二、质量教学实录与评析｜教案在线预览

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本课时采用了图片、视频等多种形式教学，使问题变得简单化；既注重学生“双基”和“能力”的形式，又提升了学生的情感。通过精选的案例、材料、图片给学生一种全新的感觉，激发了他们的学习兴趣和探究的欲望，也尊重和发挥了学生的主体作用。让学生在越快的氛围中学习，由培养了他们将热点与课本知识结合的能力。教学设计不

资料类型：教学教案文档

所属课文：二、质量

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2019-06-14 11:06:00

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学校：辽宁东戴河新区实验学校

二、质量教学实录与评析

未知

2019-06-14 11:06:00

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关键词：二、质量教学实录与评析

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本课时采用了图片、视频等多种形式教学，使问题变得简单化；既注重学生“双基”和“能力”的形式，又提升了学生的情感。通过精选的案例、材料、图片给学生一种全新的感觉，激发了他们的学习兴趣和探究的欲望，也尊重和发挥了学生的主体作用。让学生在越快的氛围中学习，由培养了他们将热点与课本知识结合的能力。

教学设计不足之处：课堂的容量大，教师讲解的时间多了，留给学生的时间少了。因此在今后的教学中，要善于给学生制造一些内容的悬念或是有意的忽略，使学生本省对知识感兴趣，让学生去思考、探讨问题，进而得出答案，相信课堂效果会比较理想。

关于本教案的常见问题

Q：二、质量教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二、质量》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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