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车村镇二中七年级数学导学案（教师）【课题导入】1、复***面上两条直线有哪两种位置关系? 两条直线相交形成几个角? 1 2 【学习目标】4 1、掌握同位角、内错角、同旁内角的概念。（重点）3 2、能够在图形中找出同位角、内错角及同旁内角。（重、难点）【自学指导】1、认真看课本166-167页，要求：
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同位角、内错角、同旁内角教学内容分析
未知
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关键词：同位角、内错角、…教学内容分析
正文
车村镇二中
七
年级
数学
导学案
（教师）
【课题导入】
1、复***面上两条直线有哪两种位置关系? 两条直线相交形成几个角?
1
2 【学习目标】
4 1、掌握同位角、内错角、同旁内角的概念。（重点）3
2、能够在图形中找出同位角、内错角及同旁内角。（重、难点）
【自学指导】
1、认真看课本166-167页，要求：
⑴认真研读166页“观察”以前内容，注意云图中所提的问题。
⑵认真观察图5.1.11，思考：
①∠1和∠5的位置有哪些相同点？你还能在图中找到具有这种位置关系的其他的角吗？
②∠3和∠5的位置有哪些相同点？你还能在图中找到具有上述相同点的角吗？
③∠3和∠6的位置有哪些相同点？你还能在图中找到具有上述相同点的角吗？
【自学检测】
(1)同位角：两条直线被第三条直线所截，在两条直线（AB、CD）的
，第三条直线的
。比如图中的∠1与∠5、
、
、
。
(2)内错角：两条直线被第三条直线所截，在两条直线（AB、CD）的
，并且分别在第三条直线（EF）的
。比
如图中的
与
。
(3)同旁内角：两条直线被第三条直线所截，在两条直线（AB、CD）的
，并且分别在第三条直线（EF）的
。比如图中的
与
。
E B 2 1 A 3 4 6 5 C 7 8 D F
【同步训练】
(1)若直线ED、BC被AB所截，则∠1与
是同位角。
(2)若直线ED、BC被AF所截，则∠3与
是内错角。
(3)∠2与∠4是直线
、
被BCA 所截构成的
角。
E 1
2 3 D
B 4 C 图1 F
3. 完成课本168页练习1T，2T. 【小结】同位角、内错角、同旁内角的特点：
与被截直线的关系
与截线的关系
同位角
被截直线的同一方向 截线的同旁
内错角
被截直线之间
截线的两旁
同旁内角
被截直线之间
截线的同旁
【课堂小结】
【课后反思】
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《同位角、内错角、同旁内角》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。