Lesson 6 What colour is it?ppt课件课堂实录

接力版三年级下册

Lesson 6

What colour is it? Part 1 Look,listen and say.教学设计

课

题

设计者

教材分析

Lesson 6

What colour is it? 钟山县两安瑶族乡中心小学

徐步轮

Lesson 6 What colour is it?这课的学习内容是关于颜色类词汇及句型What colour is it? It’s …的正确运用，为了更好地展开教学，我增添了两个颜色类的单词：pink和orange。

三年级的学生年龄在九、十岁左右，生性活泼好动，对童话故事、唱歌、游戏特别感兴趣，于是，我在教学中引进了童话故事《白雪公主和七个小矮人》，设计了自编的歌曲Colours及游戏“打地鼠”、“摘苹果”，激发学生学习英语的兴趣，鼓励他们大胆说、积极做、努力唱！

1.知识目标：听说认读单词red 、green 、blue、yellow、black、white 、pink、orange 、colour ,听懂会说句子What colour is it? It’s …

2.能力目标：句型What colour is it? It’s …

的运用。

3.情感目标：乐于运用英语进行交流和表达。

1.教学重点: 听说认读单词red 、green 、blue、yellow、black、white 、pink、orange 、colour及句型What colour is it? It’s …的运用。

2.教学难点: 颜色类词汇的正确发音及认读。

情境创设法、游戏教学法、角色扮演法等

学情分析

教学目标

教学重难点

教法与学法

教学流程

一、Warm－up

1.师生互相问候。

2.拿出苹果、香蕉、小汽车等实物，问：What is it?引导学生用It’s…回答。

3.创设情境：同学们看过童话《白雪公主和七个小矮人》，今天王子准备邀请白雪公主和七个小矮人去参加舞会，参加舞会就要穿上漂亮的衣服去，那今天白雪公主和七个小矮人打算穿什么颜色的衣服去呢？引出单词colour进行教学。那同学们想去参加舞会的话，必须闯关成功才能去。分男女组，哪一组闯关成功哪一组就可以去参加舞会。

二、Presentation The first gate: Look and say.

1.课件出示白雪公主身穿白色裙子的图片，T: What colour is it? S:白色的。教师根据学生的回答引出单词white。板书并范读。分组读、高低声读等形式。

2.同样的方式出示七个小矮人身穿粉色、黄色、红色、黑色、蓝色、绿色、橙色的图片，教学单词pink、yellow、red、black、green、blue、orange 。

1.The second gate:幸运大转盘

（1）多媒体课件出示颜色转盘，教师示范：What colour is it? 请学生回答。

（2）剩下的颜色转盘生问生答。

2. The third gate: 打地鼠。要求学生快速、正确地读出单词。

The fourth gate:

Sing a song 《Colours》

教学生唱教师根据本课时内容自编的英文歌曲《Colours》。

T：同学们，恭喜你们闯关成功啦！那我们就去参加舞会吧。同时请9个学生上台分别戴上王子、白雪公主和七个小矮人的头饰，其他同学站出走道，一起跳兔子舞。

1. 颜色词：red

green

blue

yellow

black

white

orange

pink 2.

What colour is it ? It’s +颜色. 3. T:Show me your red/ white/ yellow/ black……

S:Here it is.

1.记住有关颜色的单词。

2.练习这节课学习的对话，和你的同伴自己编出新的对话。

Lesson 6 What colour is it? white

pink yellow

colour

red

black

blue

green

orange

What

colour

is

it ?

It’s ……

三、Practice 四、Extension 五、Summary 六、Homework

板书设计