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教学目标:1.学习并掌握身体部位的英语表达head, eye, face , ear, nose, mouth ,body, leg, arm, hand, finger, foot。并能用英语介绍自己身体的部位:Look at me. This is my(the)…。2.能听懂Let’s do
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- 学校:玉龙县鸣音镇中心完小
lesson 1优质教案设计
未知
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关键词:lesson 1优质教案设计
正文
教学目标:
1.学习并掌握身体部位的英语表达head, eye, face , ear, nose, mouth ,body, leg, arm, hand, finger, foot。并能用英语介绍自己身体的部位:
Look at me. This is my(the)…。
2.能听懂Let’s do中关于身体活动的多个指令:Close/Open your mouth,touch your nose/ear/face/head学生能根据指令做动作。
教学重点:身体部位的听说,认读。
教学过程:
(一)
导入设计:
1.让学生进行日常口语练习:教师先示范:good moning ! ?hello ! I am Miss Mu , what is your name ?How are you?….
2.热身活动:教师说指令,学生做动作:open your pencil box , close your book 等。
(二)
教学新知:
1.多媒体出示图片,让学生跟着录音读mouth ,nose , eye ,ear ,face . 2.教师带读这几个新词,再合上书记单词,同桌间互相练习(用一个人指身体部位,一个用英语说的方法)。
3.学习Look at me ! This is
…的句型。结合多媒体来教学,教师指图中的身体部位,让学生说句子。
4.Let’s do (1)先复习句子:close your book ,open the door的句型
讲解touch的意思。
(2)出示多媒体图片让学生说说图片的内容:Open your mouth ,Open your mouth , Close your eyes , Touch your nose , Touch your ear , Touch your face . (3)老师说指令,学生做动作;生生之间做指令游戏;
(三)抄写该部分的单词,句子。
(四)做该部分的练习。
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关于本教案的常见问题
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