资料摘要
二年级语文上册《我真希望》教学设计教学目标: 1、认识11个生字,会写8个字。 2、朗读感悟课文,背诵课文。 3、理解课文内容,引导学生关注自己周围的环境,使学生具有环保意识和保护环境的行动。 教学重点:认识11个生字,会写8个字。教学难点:体会诗歌的语言美。教学时间:两课时第一课时教学内容:学习
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15 我真希望设计意图
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关键词:15 我真希望设计意图
正文
二年级语文上册《我真希望》教学设计
教学目标:
1、认识11个生字,会写8个字。
2、朗读感悟课文,背诵课文。
3、理解课文内容,引导学生关注自己周围的环境,使学生具有环保意识和保护
环境的行动。 教学重点:认识11个生字,会写8个字。
教学难点:体会诗歌的语言美。
教学时间:两课时
第一课时
教学内容:学习课文,认识生字。
教学目标:了解课文内容,会认11个生字。
教学重难点:背诵课文,懂得保护环境的重要性。
教学过程:
一、谈话引入:
同学们,你们都有哪些希望呢?这节课我们一起来学习第17课《我真希望》。
二、初读课文,认知生字
1、师:借拼音读课文,注意读准字音,把句子读通顺,读正确,圈出文中的生字,和词语在一块多读几遍。
2、字词教学。
①小老师领读(有注音),想领读哪个就读哪个。
②集体读(有注音)。
③开火车读(无注音)。
④抢读(无注音,打乱顺序)。
3、学生自由读课文,并选择自己喜欢的小节读给同桌听。
三、指导朗读
1、教师带读
2、学生自由读全诗。
3、男女生分读全诗。
4、教师引读:我真希望……
不是……
而是……
四、作业:背诵课文。
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关于本教案的常见问题
Q:15 我真希望设计意图是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《15 我真希望》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。