第16课 美国的独立优质课教案

美国的独立

1．识记与理解：了解美国独立战争的基本概况：列克星敦的枪声、《独立宣言》、华盛顿、1787年宪法，培养学生评价历史人物能力，通过讨论战争性质培养综合分析能力

2．过程与方法：通过阅读课文自主探究解决基础性问题，通过合作探究，突破难点重点，通过引深探究提高评价人物能力，巩固知识。

3．情感态度价值观：通过美利坚民族反对英国殖民统治的斗争史实，认识其不畏强权，敢于反抗的斗争精神和以弱胜强的坚强意志，培养学生自强不息的民族精神；感受华盛顿为美国独立和国家建设作出的重大贡献，认识到他是美国当之无愧的国父，是世界历史上一位杰出的资产阶级革命家，从而增强学生为国家民族做出贡献的使命感。

【重点难点】

重点：《独立宣言》的基本内容；对华盛顿的评价。

难点：美国独立战争的性质；对华盛顿的评价

【学法指导】

1．认真预习课文，用红笔勾画本课的基本知识，构建知识框架，完成学案。

2．针对导学案交流与自纠，记忆基础知识，针对导学案上的重难点小组讨论，并展示质疑。

3．小组长要做好对成员的督促和指导，保证按时高质量完成导学案。

导学过程

方法导引

【自主学习，基础过关】

一、自主学习

学生课前自主1．根本原因：_______国的殖民统治阻碍了北美____________的发展。

学习

2．时间：______________。

3．经过：

课本84页到88①揭开序幕：1775年___________的民兵，在_____________打响了第页，试着一枪。

完成下②组建军队：1775年5月，13个殖民地在________召开第___届面的知

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_________会议，决定组建“___________”，任命____________总司识要点令，指挥对英作战。

梳理。

③宣布建国：_____年7月4日，第二届________会议通过由杰斐逊等

起草的《________________》，宣告了美国诞生。

A．内容：阐述了_____________、_____________、的政治原则，指出

人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利。

B．意义：谴责了_____________殖民统治的罪恶，宣告北美殖民地脱

离_____________管辖，成为自由、独立的合众国。

④出现转折：______年的_____________战役是美国独立战争的转折

点。

⑤英军投降：1781年康华利带领英军向_____________投降。

⑥赢得独立：__________年，英美签订《_____________》，英国承认收集学美国独立。

习中遇4．意义：北美独立战争既是一场反抗殖民压迫的_____________运动，到的疑又是一场_____________革命；美国独立为美国_____________的发展惑。

扫清了道路。

5．1787年宪法：_____________年，各州代表在费城召开_____________会议，制定了美国宪法，确立美国是由各州联合组成的_____________国家。

6．美国国父华盛顿：

1）功绩：指挥__________对英军作战，推翻英国殖民统治，赢得民族独立；制定政策措施，使新生的美国开始步入正轨；根据宪法，建立和完善_____________，创立“__________________________”统一货币，建立税制，鼓励发展民族工业。

2）评价：美国历史上的第一届总统，被称为“美国国父”，不但是美国历史上著名的资产阶级革命家，而且也是世界历史上杰出的资产阶级革命家。

二、我的疑惑：

学生自主写出自己的疑惑，各小组组长收集，整理和分析这些疑惑，

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把这些疑惑传递给老师，老师一并把有意义的疑惑呈现给所有同学。）

提示：以上内容为学生独立完成的预习内容。要求：上课前组长（或者科代表）把各个小组成员的疑惑交给老师查看。

【合作探究，释疑解惑】

1．创设问题情境，导入新课

教师设大家知道当今美国是世界上综合国力最强大的国家，旗国土面积930置问题多万平方千米，人口不到3亿，在见建国230多年的历史中，取得了情境，激巨大成就。2003年美国国内生产总值近11万亿美元，我国仅为1．4发学生万亿美元。在其他方面，我国与美国比也有很大差距。美国为什么会求知欲。

在短短200多年实践里取得如此巨大的成就？美国的发展历程能给我

们的现代化建设哪些有益的启示？今天我们就先了解美国的建立，了

解美国在建立过程中，有哪些做法为其后来的发展奠定了基础？

2．自主阅读，合作探究

1）独立战争爆发的原因

分小组合作探讨每个美国是在什么情况下建立的呢？请同学们自主阅读教材第84页第一段问题，然和第二段，思考下列问题：

后由小①结合第85页《英国在北美的殖民地》地图思考：北美独立战争爆发组派代前，北美最早的人类是谁？北美的基本状况怎样？结合第85页地图了表汇报解13个殖民地的名称和地理位置。

②导致北美独立战争爆发的主要原因是什么？

2）美国独立战争的过程

展示，教师指导、点评、释下面请同学们自己阅读教材第85页第二到86页第二段思考以下问题。

疑。

①英国的高压政策激发了北美人民的反英斗争。此时北美资本主义经

济发展和英国殖民统治之间矛盾已经不可调和，战争随时会爆发。既请学生然战争不可避免，那么独立战争是怎样爆发的呢？大致进程如何？

发表意②简要概述《独立宣言》的主要内容。说说《独立宣言》颁布有何重见，教师大历史作用？结合你对美国的了解，简要谈谈你对《独立宣言》的认把意见识。

3）美利坚合众国的建立

列出，然后综合。

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《独立宣言》的发表标志美利坚合众国诞生。以后7月4日这天就成

为了美国的国庆日。虽然国家诞生了，但独立战争道路仍漫长而艰辛。

1775——1783年北美人民在华盛顿的领导下，经过八年的艰苦斗争，学生举最终取得了战争的胜利，赢得了国家的独立。

手抢答，①美国独立战争胜利的原因有哪些？美国独立战争的胜利说明了哪些并说出规律性的道理？

答案理②谈到战争的正义性，那么美国独立战争是一场什么性质的战争呢？由，教师为什么具有双重性？影响如何？

释疑、评③独立战争胜利后，美国建立了大资产阶级和种植园主的联合政权。价。

为了巩固其统治，他们制定了宪法，这就是1787年美国宪法。宪法有

哪些规定？

4）评价华盛顿。

华盛顿是美利坚合众国首任总统，被誉为“合众国之父”，在美国人

民的心中享有崇高的威望。请阅读教材87页到88页末的内容，并结

合89页学习测评第一题思考你怎么认识和评价华盛顿？教师可对问题

做一下分解。

①华盛顿在美国独立战争中的重要事迹。

②华盛顿在美国建立过程中的重要贡献。

③你怎样评价华盛顿

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