资料摘要
教学目标知识与能力 1.理解美国内战前南北方不同的经济制度,知道战争的基本原因; 2.说出林肯在南北战争中的主要活动; 3.了解《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》的主要内容和作用。过程与方法 通过文字、图片和影视多方面收集有关美国黑人奴隶制和南北战争
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第18课 美国的独立优秀教学设计
未知
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关键词：第18课 美国的独立优秀教学设计
正文
教学目标
知识与能力
1.理解美国内战前南北方不同的经济制度,知道战争的基本原因; 2.说出林肯在南北战争中的主要活动; 3.了解《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》的主要内容和作用。
过程与方法
通过文字、图片和影视多方面收集有关美国黑人奴隶制和南北战争的材料和信息,以理解南北战争。
情感态度与价值观
通过对美国南北战争爆发原因和它在美国历史进程中的地位的认识,了解生产关系一定要适应生产力性质的基本观点,初步形成历史进步意义。学习林肯个人奋斗的精神和坚韧不拔的意志。
2学情分析
我所教授的班级学生能力层次比较高,学些的积极性,主动性比较好, 而且思维敏捷。
因此, 教学中要充分体现学生的主体性, 教师要注重引导, 对学生的积极思
维给予充分肯定,从而激发学生敢想、敢说、爱说的欲望,增强学生学习的自信心。
3重点难点
重点
林肯在美国南北战争中的活动,《解放黑人奴隶宣言》的内容,南北战争的作用。
难点
美国南北战争爆发的原因。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】美国领土扩张示意图
活动2【讲授】南部种植园经济的发展
活动3【讲授】二、为捍卫联邦而战
活动4【活动】美国南北战争形势图
活动5【讲授】南北方力量对比表
活动6【活动】思考：
《解放黑人奴隶宣言》在当时北方失利的情况下发表,对战争局势有何影响?从资本主义经济发展的长远角度来看,又起到了什么作用?当时作用:调动了黑人奴隶参加北方作战的积极性,从而扭转了战局,北方取得南北战争的胜利,维护了美国的统一。长远作用:黑人奴隶制的废除,满足了资本主义发展对于自由劳动力的需求,从而促进了美国资本主义经济的发展。
活动7【讲授】三、美利坚奇迹
美国南北战争有何历史意义? 意义:维护了美国国家和民族的统一,使北方大资产阶级在全国的统治地位得到确立,从而为美国资本主义发展扫清了道路。为美国日后迅速崛起,成为西方最发达的工业化国家奠定基础。
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