小复习优质教案设计｜教案在线预览

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巧算复习(第一课时)杨浦小学戴越禧教学目标:1、知道在计算过程中,基本算理、递等式、巧算3种方法。2、通过复习巩固,层层递进掌握三种计算方法。教学重点:3种方法的掌握,巧算的2种解法的运用。教学难点:一题多解,综合运用两种巧算办法。教学准备:课件、学习单等教学过程:环节一:出示ppt师:复习相邻的整

资料类型：教学教案文档

所属课文：小复习

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2018-04-27 15:27:00

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学校：上海市杨浦区杨浦小学

小复习优质教案设计

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关键词：小复习优质教案设计

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巧算复习(第一课时)

杨浦小学戴越禧

教学目标:

1、知道在计算过程中,基本算理、递等式、巧算3种方法。

2、通过复习巩固,层层递进掌握三种计算方法。

教学重点:3种方法的掌握,巧算的2种解法的运用。

教学难点:一题多解,综合运用两种巧算办法。

教学准备:课件、学习单等

教学过程:

环节一:

出示ppt

师:复习相邻的整十数、整百数、整千数,以及最邻近的整十数、整百数、整千数

与87邻近的整十数是;最邻近的整十数是;

与188邻近的整十数是;最邻近的整十数是;

临近的整百数是;最邻近的整百数是;

与1497邻近的整百数是;最邻近的整百数是;

邻近的整千数是;最邻近的整千数是;

【设计意图:为巧算的凑整做铺垫】

环节二:复习加减法算理

利用板条块复习巩固加减法基本算理

个+个个-个

十+十十-十

百+百百-百

环节三:复习递等式

利用算线,帮助学生回忆并理解普通解法的基本过程。

【设计意图;通过算理复习,引出递等式解法,引发学生回忆并思考是否有更简便的解题过程】

环节四:巧算

类型一:

小结:凑整,多加了要减,多减了要加

并概括总结三种方法:算理、递等式、巧算,并让学生自主发现哪种方法更简便。类型二

小结:交换凑整,带符号搬家

环节五综合运用两种巧算,进行一题多解

注意:方法三帮助学生回忆巩固,添括号的本领。

环节六变式练习

1.连线题

2.改错题

3.判断题

②学生完成

②交流反馈

环节七小结

通过本节课的学习,我们复习巩固了用算理以及递等式计算去解决三位数的加减法问题,并且初步学会了用巧算简便计算,巧算中的结合律以及交换律是本堂课的学习重难点。

关于本教案的常见问题

Q：小复习优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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