第1课体育基础知识：做早操的好处ppt配套的教学设计及说课稿.pdf

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关键词：体育基础知识：做…ppt配套的教学设计及说课稿

正文

间

第一周第一节

课时

一课时

教材

（室内课）

引导课

体育常识：做早操的好处

1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。

目的

2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。

3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。

顺序

开

始

部

分

三、宣布本次课的内容和任务：

四、点名；

基

本

部

分

1、能够清醒头脑，有利于学习。

2、能够呼吸新空气，有利于健康。

3、能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。

4、能够养成经常锻炼身体的

一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。

二、讲解做早操的好处。

教学内容

一、唱歌：

二、师生问好：

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

1、教师语言要清晰。

教室

2、讲解课堂要求任务。

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

1 10 小

教室

1、教室讲解语言要清晰。

2、要求：

①、学生认真

遵守纪律。

②、养成良好学生坐在教的坐立行的正确姿态。

室里按自己的座位坐③、能够自觉好。

做到无故旷课，迟到，有事要请假。

1 20 小

顺序

基

本

部

教学内容

习惯

场地

教师活动

1、教师讲解游戏的方法和规则。

2、教师做示范。

学生活动

数

时

强

重点；了解做

早操的好处。

难点；养成良好的做早操

的习惯。

一、小游戏：

（抓手指）

教室

规则：

1、手放平。

1、学生认真

听讲游戏方法和规则。

2、学生练习。

3、学生练习3、学生进行和游戏。

游戏。

3/4 6 小

分

2、食指尖必须顶着手掌心。

3、听到教师口令后才

能抓手指。

一、总结本次

课的情教室

况。

二、下课。

结

束

部

分

教师总结本学生按教室次可的情况。

的座位坐好。

4 小

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