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四年级武术实践课教案沛城街道中心小学张永明教学内容一、武术:组合动作(二)1、初步记住动作名称和顺序,了解连续进攻的含义;教学目标2、初步学会动作方法,做到冲拳、弹踢、架打有力;3、能喜爱民族传统体育,激发学生的爱国热情;重点:基本掌握所学动作;难点:动作整齐到位、线路清楚重点难点场地器材场地一块,

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4.弹踢推掌教案(名师)

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正文

四年级武术实践课教案

沛城街道中心小学

张永明

教学内容

一、武术:组合动作(二)

1、初步记住动作名称和顺序,了解连续进攻的含义;

教学目标

2、初步学会动作方法,做到冲拳、弹踢、架打有力;

3、能喜爱民族传统体育,激发学生的爱国热情;

重点:基本掌握所学动作;难点:动作整齐到位、线路清楚

重点难点

场地器材场地一块,扩音宝一个

准备

运动负荷

顺序内容

教师指导

学生活动

教学练措施

时间

次数

准

备

部

分

基

本

部

分

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列: 各种图形跑

2、广播操。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意5 四列横队,体操

关查。

3、听从指挥注意力集

队型

中。

4、学生充分活动各关节

1、仔细观看教学图片,

1

师生一同练习

教师讲解、示范

3、专项准备活2、认真揣摩动作;

动。

一、武术:组合动作(二)1—8;

2、认真体会动作要领;

1、

组织学生分步骤练

指导纠正。

习每个动作;

4、学生进行分散体会动组织学生分别作;

5、教师指导纠正。

练习各部分动作;

15 3

1、教师讲解动作要领

运动负荷

顺序内容

教师指导

学生活动

教学练措施

时间

次数

基

本

部

分

1、认真体会动作;

15

1、学生在帮助下完成动作。

分组练习,自由组合表演

5

4

1

结

束

部

分

1、教师示范

3、认真练习、认真体会2、教师指导

动作;

3、教师巡视

4、学生分组演练

4、教师组织学生 演练

5、教师小结

一、放松;

二、小结;

三、下课。

2、在模仿动作中找感觉;

2、请学生做练***家评议;

1、学生在音乐中做放松运动。

2、下课。

1、教师总结本次课的情况。

2、下课。

教学反思:通过学习,学生记住了动作名称和顺序,练习密度:65% 了解了连续进攻的含义;初步学会了动作方法,做到了冲拳、弹踢、架打有力;激发了学生的爱国热情。

预计

效果

平均心率:110——130次/分

学生参与度:70%

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