1.基本部位操第一~四节名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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基本体操——基本部位操（1-4）内容：1、基本部位操（1－4）节；2、游戏：传球接力；教学目标: 1、通过本次课的学习，力争90%的学生基本学会动作方法，同时养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。2、培养同学集体主义精神，发展同学动作迅速能力和奔跑能力。3、能够说出基本部位操的各个动作名称

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.基本部位操第一~四节

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2018-06-11 09:49:00

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学校：柳林县留誉镇下岔沟小学

1.基本部位操第一~四节名师教学视频（文字实录）

未知

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关键词：1.基本部位操第一~四节名师教学视频（文字实录）

正文

基本体操

——基本部位操（1-4）

内容：

1、基本部位操（1－4）节；

2、游戏：传球接力；

教学目标:

1、

通过本次课的学习，力争90%的学生基本学会动作方法，同时养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。

2、

培养同学集体主义精神，发展同学动作迅速能力和奔跑能力。

3、能够说出基本部位操的各个动作名称，在体育运动中感受愉快的气氛。

教学重点、难点

重点：学会基本部位操1-4节

难点：能说出基本部位操各部分名称及动作名称

教学过程

一、准备部分

（一）课堂常规

组织：×××××

（四列横队）

1、体委整队、报告人数

×××××

2、师生问好、检查服装

×××××

3、宣布课的内容和任务

×××××

4、安排见习生、强调安全

◎

（二）准备活动

内容：

1、热身活动（绕圈跑）

组织：圆圈

2、徒手操

（1、扩胸运动2、振臂运动、3、腹背运动、4、体转运动）

3、专项准备活动（侧上举、侧下、侧平、体侧）

达成目标：充分活动身体，降低肌肉粘滞性、防止运动损伤，专项活动有助于后面课程中的部位操动作学习

教法与要求

1、语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、教师讲解徒手操的动作和要求、师生同练

4、专项动作练习、教师说动作、学生进行练习

5、教师纠错、共同练习1~2次

6、动作一致，精神丰满。

二、基本部分

（一）基本部位操（1~4）节

第一节、

伸展运动

教法与学法

1、

教师讲解动作要求和方法。

2、

教师做完整的正确的示范。

3、学生认真听讲，并做动作

4、分组练习

5、教师指导、纠错

6、学生展示

要求：教师讲解清晰，动作示范准确，学生认真学练

组织：广播操队形

第二节、

提腿运动

教法与学法

1、教师讲解动作要求和方法。

2、教师做完整的正确的示范。

3、学生认真听讲，并做动作

4、分组练习

5、教师指导、纠错

6、学生展示

要求：教师讲解清晰，动作示范准确，学生认真学练组织：广播操队形

第三节、

扩胸运动；

教法学法

1、

生自主学习

2、

教师纠错

3、

学生展示、教师集体纠错

4、

集体练习

要求：

学生合作学习，积极练习，教师巡视及时纠错

组织：散队

第四节，体侧屈运动

教法学法

3、

生自主学习

4、

教师纠错

3、

学生展示、教师集体纠错

4、

集体练习

要求

学生合作学习，积极练习，教师巡视及时纠错

组织：散队

（二）游戏：篮球接力

教法与学法

1、教师讲解游戏方法在规则，强调安全

2、组织队形、示范

3、开始游戏

4、讲评

要求：积极合作、注意安全

三、结束部分

组织

一、共同放松

四列横队

二、教师总结本次课情况

三、下课

关于本教案的常见问题

Q：1.基本部位操第一~四节名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.基本部位操第一~四节》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1.基本部位操第一~四节名师教学视频（文字实录）