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队形队列小学体育水平二教学设计 学 校：坪上镇沙戈小学 授课班级：四（一）班 授课教师：陈国静 队列队形教学设计一、教学内容：一路纵队变二路纵队。二、教学目标：1.学会队列队形变换的基本方法，并能熟练去做；2.通过队列和体操队形的学习，使学生养成良好
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1.基本部位操第一~四节ppt课件配套教案内容
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关键词：1.基本部位操第一~四节ppt课件配套教案内容
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队形队列
小学体育水平二教学设计
学 校：坪上镇沙戈小学
授课班级：四（一）班
授课教师：陈国静
队列队形教学设计
一、教学内容：
一路纵队变二路纵队。
二、教学目标：
1.学会队列队形变换的基本方法，并能熟练去做；
2.通过队列和体操队形的学习，使学生养成良好的站立、行走姿势和习惯；
3.通过游戏教学，激发学生参与运动的热情，提高学生的注意力和对体育课的兴趣。
三、教学重、难点：
重点：能正确、整齐、快速的进行队列队形变换。
难点：掌握一路纵队变二路纵队的方法。
四、场地、器材：
校操场
五、教学流程：
（一）开始部分（5分钟）
1.体育委员将学生带入操场整理队形。
2.体育委员清点人数并向老师报告人数。
3.老师宣布上课，师生问好，宣布课的内容（队列队形），检查服装，安排见习生。
4.教师提出本节课要求：
（1）积极参与课堂中的各项活动。
（2）遵守课堂纪律，听从指挥。
（二）准备部分（4分钟）
小游戏--挑西瓜
规则：选一个同学当选瓜人，其他人蹲在地上当西瓜。
游戏开始，选瓜人可以跑到任何一个人的身边，轻轻的拍他的肩问：“西瓜熟了没有？”被拍人如果不想当追者，就可以回答说：“没有熟！”，被拍人如果愿意当追者，就可以说：“西瓜熟了！”马上可以站起来去追选瓜人。一旦选瓜人被抓到，选瓜人就要表演一个节目。选瓜人跑累了，可以蹲下当西瓜，此时追者就变成了选瓜人，游戏在这个时候就可以重新开始了。
（三）基本部分（24分钟）
1.复习队列队形基本动作：
稍息、立正、向左（右）转、成体操队形散开、向中靠拢、原地踏步走。
2.问题导课：
同学们，平时我们做早操时，二路纵队散成做操队形时，大家觉得这个队行有什么缺点？（学生回答太长了，有点散）所以，结合实际，这节课我们来练习将一路纵队变成二路纵队。
3.队列队形：由一路纵队变成二路纵队。
（1）每队学生按1——2报数，并记住自己的数字。
（2）教师讲解动作方法，并示范。
口令：“成二路纵队——走！”
动作：听到“成二路纵队——走！”的口令后，单数学生原地站立，双数学生右脚向右前方跨一步，左脚向右脚靠
拢站在前排单数学生右侧。 还原：听到“成一路纵队——走！”的口令后，双数学生左脚向左后方跨一步，右脚向左脚靠拢。
（1）学生分队练习，教师巡视指导。
（2）评价鼓励。
（四）结束部分（7分钟）
1.教师整队，集体放松（舞蹈--苗岭迎客歌）。
2.教师小结：
刚才呀，同学们很用心的跟着我学习了“一路纵队变二路纵队”，并且还掌握了方法，由此看来，我们每位同学都是愿意开动脑筋，积极进取的好孩子，希望你们能把这种精神和热情带到生活中的每件事情中去，我相信你们会有意想不到的收获！
3.师生互道再见，宣布下课。
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