小篮球说课稿【一等奖】

篮球运球

教学内容

运球技术

场地篮球场1个 雪糕桶20个 器篮球35个 材

目认知目标：通过教学，使学生懂得篮球运球的动作要领，初步掌握运球技术。

标技能目标：学生可以通过运球练习了解如何在篮球实战中运用运球技巧。

任务

情感目标：体验成功乐趣，激发学生学习兴趣，体现团队协作精神。

运球结合在篮球实战中如何教学重点

篮球运球的基本动作

教学难点

应用自如

部分

课的内容

组织教法要求

集合队形：××××××××

××××××××

××××××××

××××××××

△

要求：

1.两列横队集合要快、静、齐。

2.学生认真听讲，明确学习内容和要求等。

3.见习生按要求随堂听课做力所能及之事

放松身体跑，注意呼吸

要求：

1.动作到位一致，跟上口令节奏，

运动负荷

时

强间

度

小

2

小

一.课堂常规：

1.集合整队，检查人数

2.师生问好，宣布本课任

务，提出学习的要求，揭准

备

示目标和要求。

部分 3.安排见习学生。

二.准备活动：

1．徒手操练习

头部运动 肩绕环运动

扩胸运动 腰部运动

膝关节运动 正压腿运动

手腕、脚踝关节运动 2×8拍

2.抱球接龙游戏

排成人数相等的四路纵队、

每行相距2米，在面向球场中线为起跑线的一边球场，每组第一位同学抱球跑到底线换另一个球交换到下一位同学手上，以此类推，最先抱球冲过起跑线的小

速度适中，认真热身。

2.充分活动全身各关节肌肉。

8

小

1、学生认真听教师讲解游戏规则

2、不得违反游戏规则，游戏

时要注意安全。

组获胜，最慢一组跑完游戏要求： 结束并奖励10个站立下在跑的途中篮球不能落地，交换球时蹲。

4．老师宣布本课主要内容和任务。

一、球性练习

手指左右拨球

头部绕球

颈部绕球

腹部绕球

膝部绕球

胯下8字绕球

二、原地运球

运球的要领：

运球时用手指和手掌的边

1.练习中注意手指对球的控制，加强

手对球的感觉

2 .身体自然放松，动作协调

队形如图：

× × × ×

× × × ×

× × △ × ×

× × × ×

× × × ×

1、教师讲解、师范

2、引导学生练习

3、集体或个别纠正错误

要求：

中

要把球放稳在原固定位置才能跑。

基

本

部

分

手掌心不触球，在发力时用要求：

手指手腕控制球的方向

仔细听讲、分析、练习，练习时加强

用肘带动肩运球

对弱侧肢体的练习

运球时躯干的位置

队形如图：

保持你的躯干在防守人和 × × × ×

× × × ×

球之间

× × × ×

运球时重心要低、背要略× × △ × ×

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× × × ×

直、头要抬起来观察场上情× × × ×

况、

× × × ×

手要抬起来保护球

A 高运球、低运球

教师示范行进间运球的动作，提示学

B 原地交换手运球

生注意观察

C 原地胯下运球

提示学生练习时拍球的部位及球的

D 原地自由运球

反弹高度

二、行进间运球

动作要领：

认真听讲细心观察动作要领与要求，

上体稍前倾，目视前方，球尝试模仿教师动作

的落点在一侧前方，手运球巡视纠错

的后上方，后退蹬地推进如图：

球，控制球的反弹高度在臀♀♀♀♀♀： ▲ ▲ ▲ ▲ ▲

腰间，手脚协调配合。

♀♀♀♀♀： ▲ ▲ ▲ ▲ ▲

A讲解行进间运球的注点

♀♀♀♀♀：

▲ ▲ ▲ ▲ ▲

a低头运球 b拍球部位不♀♀♀♀♀：

▲ ▲ ▲ ▲ ▲

正确 c行进与运球不协调

B、运球“8”字形绕

雪糕筒，行进间运球过障碍

物，展示练习成果 如图：

要求：

缘触球

4、教师表扬点评

中

中

基

本

部

分

1、教师讲解示范游戏的玩法，要求、

制，自由选择运球方式，也规则。

可以进行动组合

2、安全注意事项：要集中精神，控

27

制身体平衡，小心摔倒。

运球游戏

每小组推荐一个代表

运球“8”字形绕

自由练习，注意对球的控雪糕筒比赛

要求：

球在哪运丢，捡回球后从丢球处重新出发。

队形如图：

♀♀♀♀♀： ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ♀♀♀♀♀： ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ♀♀♀♀♀：

▲ ▲ ▲ ▲ ▲

♀♀♀♀♀：

▲ ▲ ▲ ▲ ▲

中

中

中

一、整队与放松

结

束

二、结合学习情况进行评价一、集合队伍，跟老师一起放松

总结

三、师生再见

四、下课，收还器材

二、学生进行自评与他评 三、宣布下课，师生再见，归还器材

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