第7课我家的猫课堂实录【3】｜教案在线预览

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对应课文《第7课 我家的猫》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

教案教学课题我家的猫课时1 1.知识与技能：了解猫的生活习性和相关知识。2.过程与方法：发挥想象，组织有一定情节的画面，在观察的基础上用油画棒、水彩笔等大胆表现不同姿态的猫。 3.情感态度价值观：引导学生养成认真倾听、仔细观察、大胆想象的学习习惯。培养学生热爱小动物的美好感情。激发学生的想

资料类型：教学教案文档

所属课文：第7课我家的猫

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2018-05-30 08:34:00

来源学校

学校：凌海市建业乡义务教育学校

第7课我家的猫课堂实录【3】

未知

2018-05-30 08:34:00

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关键词：第7课我家的猫课堂实录【3】

正文

教

案

教学课题

我家的猫

课时

1 1.知识与技能：了解猫的生活习性和相关知识。

2.过程与方法：发挥想象，组织有一定情节的画面，在观察的基础上用油画棒、水彩笔等大胆表现不同姿态的猫。 3.情感态度价值观：引导学生养成认真倾听、仔细观察、大胆想象的学习习惯。培养学生热爱小动物的美好感情。

激发学生的想象，表现不同姿态的猫。

组织画面，表现自己独特的创意。

教学课件、教师示范作品、教师范作。

教学过程

一、激情引趣：

1.出示谜语，猜一猜。

师：听说三年二班的同学都很聪明，很善于动脑筋，今天老师给大家带来了两个谜语，你们想不想证明一下自己的能力呢？好，现在我们猜一猜。

学生：小组讨论形式。

目的：引发学生好奇心与学习欲望。

2. 师：同学们真聪明你们都猜对了它原来是一只可爱的小猫，那我们把它请到教室里来，好吗？

3.导入主题：好，今天我们就来学习第7课，《我家的猫》。

二、导趣求知：

1.欣赏大量小猫图片，

引入情境中。

2.设问：看了这么多可爱的小猫，你能用什么词来形容它们？

目的：让学生初步了解小猫。

3.出示思考小问题：

小猫走路为什么没有声音？

小猫的瞳孔会不会放大缩小？

目的：开动脑筋，活跃课堂气氛。

4.出示关于小猫的顺口溜，并让学生跟着节奏一起做动作。

5.出示小猫图片，分析小猫的身体结构和面部组成。

6.教师范画：边做示范边讲解猫的基本特征，用简单的几何形体概括。

教学目标

教学重点

教学难点

教学准备

过

程

三、表现与创作：

1.欣赏学生作品：本环节的设置能让学生打开思维的想象力，欣赏这些作品也更贴近学生的想象和思维方式，能让学生在下一个环节更好地去表现制作。

2.出示创作要求：

四、展示点评：

1.师生共同完成一幅作品，请同学们进行点评。说说最喜欢哪位同学的作品，说出这幅作品哪里值得我们学习，有什么样的特点？并为这幅作品提几点建议。

2.教师点评：教师归纳，鼓励并提出意见或建议。

五、小结：

1.教师对本堂课进行总结，复习本课所学的知识要点。

2.通过这节课的学习，老师相信很多小朋友会更加喜爱猫，也更了解猫，老师希望每个同学都能够和小动物做好朋友，保护动物！

我家的猫

一、小猫的特点：

1.可爱

2.顽皮

3.贪睡

4.温顺

板书设计

关于本教案的常见问题

Q：第7课我家的猫课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第7课我家的猫》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第7课我家的猫课堂实录【3】