第24课 小篮球:原地双手胸前投篮教学设计模板

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第24课 小篮球:原地双手胸前投篮教学设计模板

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关键词:小篮球:原地双手…教学设计模板

正文

东莞市普通中小学体育与健康学科

. 篮球双手胸前传接球 微课教学设计方案

教材内容

微课基本信息

教学对象

上课时间长度

教材分析

篮球双手胸前传接球

水平三.五年级三班

9分42秒

篮球双手胸前传接球属于(水平三)基本内容的主素材之一,本次课选择双手胸前传接球作为教学内容。在教学过程中根据小学生的心理特点和认识规律,从小学生实际出发,引导学生主动愉悦的参与练习,努力使教学各部分之间融为一体,从而培养学生的审美意识,注意力和合作精神,发展学生的灵敏和协调等身体素质。

学情分析

本资授课对象为五(3)班学生,他们思路敏捷,心理素质稳定,组织纪律性和集体荣誉感较强,身体素质较好,大部分同学对篮球运动有浓厚兴趣,平时能积极投身到篮球教学与训练之中。

学习目标

⑴初步掌握篮球胸前传、接球的动作技术,使学生明白接球的顺序与方法和传球的路线。⑵发展灵敏、协调等身体素质。⑶通过学习,培养学生相互配合的能力及团队协作精神。

教学流程

讲解示范→两人一组传接练习→四人一球绕圈传接球→四人一球二二相对前后站立移动传接球

场地器材布置

安全防范

⑴充分做好准备活动⑵督促学生不乱拍球、扔球⑶练习时注意间距防止发生碰撞。

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来自:学校:东莞市高埗镇西联小学

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