10 花儿朵朵优秀公开课教案

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10 花儿朵朵优秀公开课教案

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关键词:10 花儿朵朵优秀公开课教案

正文

4 单元

(我的水粉画)

课题名称:花儿朵朵

教学类别:

绘画

课时建议:约1—2 课时

教学目标:

知识与技能:了解间色的丰富性是由于原色与间色合成的表现效果,学会运用勾线填色的水粉画技法表现瓶花。

过程与方法:

在调色练习的过程中,学习水粉画配色和调色的方法。

情感态度与价值观:感受水粉画色彩丰富的美,提高对色彩的敏感度,激发用水粉画颜料表现事物的兴趣。

教学重点:间色复色的表现

教学难点:调出丰富的色彩又不脏

教学准备:

学具:铅画纸

水粉画工具、水粉颜料、笔洗等

教具:水粉画工具、图片、课件等

作业要求:

基础层面:尝试用间色表现丰富的色彩,并用勾线填色的方法表现瓶花。

拓展层面:

恰当的运用厚画法与薄画法,使画面色彩效果更丰富。

教学过程:

一、导入

1、

前面我们初步学习了水粉画,水粉画很有趣,通过学习,我们知道了哪些知识?

2、

今天我们要继续学习水粉画,出示课题:花儿朵朵

二、欣赏与交流

1、

欣赏课件花卉图片,师:先看几张图片,这些花儿漂亮吗?哪些方面很漂亮?

2、

讨论分析花的形状,师介绍画出几种不同形状的花

3、

分析花的颜色,师:那我们怎么来表现颜色丰富而又有变化的花儿呢

1)

一种颜色加白或者,使得色彩有明暗变化

2)

同类色相加,特点:颜色比较鲜艳

3)

对比色相加,特点:颜色会变灰

根据色环介绍复色

4、学生尝试练习调色,强调两种颜色相加,要注意控制量的多少来变化调出丰富的色彩。

三、欣赏与练习

1、欣赏书本上的马蒂斯作品和其他画家的作品。

a)

观察花卉的色彩。

b)

分析色彩的调配

c)

注意画面的构图

2、

教师示范,综合运用厚薄画法,勾线填色表现花朵

强调瓶子和花的位置,添加背景

3、

看书并欣赏学生作品。

4、

作业要求:直接用色彩画画

确定绘画的花卉式样,形式与表现方法。

确定瓶子和花扎画面上的位置。

大胆用丰富的色彩表现

四、展示与评论

1、

作业展示:布置花卉展展板

2、

学生自我评价,相互评价

3、

教师评讲:

4、

拓展,鼓励学生课后练习

评价内容:

瓶子花卉形态是否有美感

表现技法是否多样

画面构图如何?

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来自:学校:奉城第二小学

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