第9课 写意蔬果ppt配套教案板书设计

库车县哈尼喀塔木乡阿克协尔小学教学设计方案

年级

五年级

班级

学科

1 人数

32 时间

执教人

教学课时

肉孜·吾斯曼

第一课时

美术

课题

第九课《写意蔬果》

教学目标：

1.知识目标：认识水墨画，初步了解中国写意画工具材料。

2.技能目标：学习中国画写意技法的笔法墨法，色法。学习画蔬菜水果，培养手脑协调能力。

3.情感目标：感受传统绘画的魅力，发展学生形象思维能力。

教学重点：

学习用水墨画蔬菜。

教学难点：

用笔、用墨、用色的方法的掌握。

教具准备：水、墨汁、宣纸、国画原料。

课型：新授课 课时安排：1课时

教 学 过 程 与 方 法

教学环节

教师活动

学生活动

1、仔细观察画面，你看到了什么？你有什么想法？

2、自由发言，明确学习任务

自由发言：根设计意图

一、问题导入

师设问：以前画水果，同学们

都用什么来画的多？（学生回答）

引入新课题：今天我们学习用一种新的画法来表现水果。（板书课

题：写意蔬果）

1、欣赏大师作品。

二、新课教学

教师介绍几位著名的花鸟画大

师：齐白石、王森然。让学生谈谈

喜欢哪一位大师的作品？并谈谈自己的想法。

2、教师带领学生欣赏示范作品，说

一说自己对作品的理解，从中又什么收获？学生自由发挥，教师适当

讲解用墨用笔用色的妙处，使学生

明白正确的方向。

3、教师示范

教授笔法、墨法、上色方法。（白

菜、丝瓜）

4、学生临摹作品。（临摹课本上的，

培养学生的仔细能力

认识新朋友的感受

据欣赏示范作

品来回答绘画

方法。

也可临教师画的）

教师将示范

画一一挂出来，让学生选择临摹

1

、认真观察学

教师巡回指点。（重点注意水分的多习。

少）

5、展示评价

展示学生的作品，师生共评，

从造型、墨色、笔法、色法等方面。

6、让学生谈谈这节课有什么收获？2、学习正确的

（学生的想法，对中国画的认识、绘画方法。

学到什么等方面来说）

7、小结。

这节课，我们认识了水墨画是我

们国家传统的绘画，是宝贵的文化1、分组讨论：

遗产，我们不仅要学习，还要发扬边看大屏幕边

学习。

光大。

同学们，请你们展开想象画一幅

三、练习绘画

水墨画，内容自由选择。

回顾总结

整理桌面，收拾工具和材料。

四、收拾整理

作业设计

培养学生的思维能力和动手能力。

进一步巩固所学知识

课后，有兴趣的同学，请你们展开想象画一幅水墨画，内容自由选择。

第九课《写意蔬果》

板书设计

教学反思