第6课 漂亮的建筑优秀说课稿

漂亮的建筑

教学目标：

1、知识技能：通过教学活动，

学生初步尝试应用拼贴画的基本方法进行创作。

2、过程方法：用各种彩纸剪、撕、贴的方法，制作成都具有代表性的建筑，培养学生的观察能力和动手能力。

3、情感价值：了解成都建筑的特色与美感，培养学生对建筑艺术的热爱。

教学重点：

感受成都建筑的美，并能用各色纸张，通过撕、剪、贴等方法制作一幅漂亮的建筑图。

教学难点：

学生的作品能突出建筑的特点

教学过程：

一、视频导入

1、学生观看视频，初步感受成都的标志性建筑

2.出示课题

师提问：这段视频带我们领略了成都风光，你看到了成都哪些建筑呢？。

生观察回答

二、欣赏观察古代建筑

师介绍：在我们成都有着许多漂亮的建筑，由于时代的不同，建筑的风格也有所不同。

1、锦里

通过锦里了解认识古代建筑的特点：瓦片，雕花等

2、杜甫草堂

观察杜甫草堂的房顶的特点，初步学习用形状表示。

3、钟楼

了解钟楼的特点

三、学习用基本形状表现古代建筑

通过塔子山的九天楼了解建筑都是运用基本形状组成的

例如有：三角形、长方形、梯形、月牙形

四、欣赏观察现代建筑

1、电视塔

通过大家熟悉的电视塔，了解成都除了有古色古香的建筑外，还有现代建筑；同时感知现代建筑的特点：高

2、天府大道的玻璃建筑

通过天府大道的玻璃建筑，了解现代建筑造型简洁的特点

3、天府广场

观察了解天府广场的基本组成图形是圆形

4、天府立交

学习了解天赋立交的特点：高大的柱子和斜拉的铁索

五、拼摆组合现代建筑环球中心

学生尝试用基本图形拼摆现代建筑环球中心

六、欣赏同龄学生作品

学生分析欣赏同龄学生作品，初步感知制作建筑的效果

七、教师示范

1、观看示范视频，激发学生创作兴趣。

2、通过制作视频，我们了解到首先我们需要制作出相应的图形，然后粘贴，为了使画面更漂亮我们还需要给建筑加上好朋友：周围环境

五、学生作业

师：你最喜欢成都哪个建筑呢？可以用哪些形状组成呢？

请用手工纸运用撕、贴，制作成都漂亮的建筑。

（要求：构图饱满，色彩丰富艳丽，注意环境的布置与美化。）

在制作的时候要把建筑做的大一点，让整个画面构图饱满，色彩上可以选择你喜欢的颜色。最后别忘了，把剪下来的废纸装在袋子里。保持我们教室的干净。

六、展示评价

同学的作品完成了，你们喜欢哪一幅？（引导学生从造型、色彩、周围环境等方面进行分析）

谁来夸夸他们，或者给他们提一点意见？

（师评、互评相结合的方式）

七、总结

建筑不仅具有遮风避雨的实用性，还是我们城市一道亮丽的景观。

同学们，通过今天的学习，我们感受到了建筑的独特魅力。大家可以在今天所学的基础上，加入自己的想象，为我们的城市设计更多漂亮的建筑。