资料摘要
教学学习正手发侧旋球技术(以右手持拍为例)内容1.认知目标:通过学习使学生了解正手发旋球技术动作,激发学生的兴趣爱好,培养学与练的主动性。教学2.技能目标:使学生基本掌握正手发旋的球技术, 发展学生的协调性,灵敏性。目标3.情感目标:培养学生勇于克服困难和障碍和敢于迎接挑战的精神,并用于学习和生活中
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:2.正手发球和反手发球
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 452
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-03 14:18:00
- 来源学校
- 学校:泸县太伏镇太伏中心小学校
2.正手发球和反手发球ppt课件配套教案内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:2.正手发球和反手发球ppt课件配套教案内容
正文
教学
学习正手发侧旋球技术(以右手持拍为例)
内容
1.认知目标:通过学习使学生了解正手发旋球技术动作,激发学生的兴趣爱好,培养学与练的主动性。
教学
2.技能目标:使学生基本掌握正手发旋的球技术, 发展学生的协调性,灵敏性。
目标
3.情感目标:培养学生勇于克服困难和障碍和敢于迎接挑战的精神,并用于学习和生活中。
重点
重点:判断来球,选择最佳击球位置。
难点
难点: 身体协调用力配合。
课的
部分
准
备
部
分
课的内容
一、课堂常规
二、绕操场慢跑两圈
三、徒手操
①
头部运动 ②
扩胸运动
③
腰部运动
④
正压腿
⑤
侧压腿
⑥
手腕踝关节
教师活动
1.教师提前准备、检查器材、场地。
2.师向生问好,同时宣布本课的任务及要求。
3 检查着装,安全教育
4
安排见习生。
1.教师用口令指挥学
生慢跑热身。
2.教师整理队伍,指
挥学生进行徒手操。
3.教师认真观察学生动
作,及时纠正不规范
的动作。
学生活动
1.体育委员整队并报告人数。
2.集合(如图1)。
3.学生向老师问好。
4.认真听讲,明确学习目标和内容。
1.按指定方向慢跑
2.跟着节奏模仿
教师做徒手操。
组织与要求
组织:(集合队形)
○○○○○
时间
次数
4*8
○○○○○
○○○○○
2’
○○○○○
★
图(1)
要求:学生注意力集中,
队伍整齐。
组织:(体操队形)
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
★
6’
要求:动作到位,充分活动开。
课的
部分
基
础
部
分
课的内容
一、教学游戏
1.颠球接力赛跑
游戏方法:将学生分为四个小组,以等同人数相对站立于起跑线后。第一名学生听到哨声后,颠球跑向对面同组同学并交球,同组同学接球后,同样也颠球方式跑向对面同组同学并交球个下一名同学。以此类推,直至最后一名同学完成颠球跑。最先完成的小组为胜者。
教师活动
学生活动
组织与要求
时间
6’
23’
次数
一次
4*8
2*8
1.讲解游戏方法及规则要求,组织和参与活动。
2.协作裁判,提醒学注意安全。
1.教师示范正确的动二、学习正手发旋球技术
作技术并讲解动作要(以右手持拍为例)
领。
1、正手发侧旋
2.利用有节奏的口令左手将球向上抛起,同时指挥使学生练习。
右臂向右上方引拍,腰部3.反复强调重难点及略向右转。当球从高点下正确动作的重要性。
降至近于网高时,前臂加4.巡视指导帮助学生速向左方挥摆,腰部配合建立正确的技术动作向左转。击球中部向左侧并纠正错误动作。
摩擦。
5.个别指导学生。
6.利用激励性语言鼓
励学生积极练习,努动作重点:判断球的高力完成技术动作。
度,把握击球时机。
7邀请动作做得好的
学生进行展示。
动作难点:前臂与手腕的
协调用力配合。
三
、教学比赛
组织:(游戏队形)
△...△
△...△
1.集体参与游戏。
△...△
△...△
2.明确游戏的方法与要求
○...○
○...○
并积极参与。
○...○
○...○
3.遵守规则完成比赛。
★
要求:协作完成,活跃
气氛。
1.认真听讲、观察,了解
○○○○○
基本动作要领。
○○○○○
2.学生按照队列要求,听
○○○○○
老师指示集体模仿学练。
○○○○○
a.定位抛球练习。
b.定位抛球球挥拍练习。
★
c.台上自抛自发练习。
1.明确动作重难点,注意
动作的准确性。
2.勇于展示自我,促进相
互交流学习。
要求:积极参与,自主学练,精神集中,动作正确。
要求:协作完成,注重击球的质量。
结
束
部
分
四、身体素质练习
1.收腹跳
2.俯卧撑
一、放松运动
二、评价小结
三、师生再见
1.教师进行讲解并提出要求。
2.利用语言激励学生。
1.向学生讲明游戏规则
2.进行鼓励性总结。
3.安排学生回收器材。
4.老师向学生再见。
1.学生按照指示认真完成
任务。
1.跟着节奏进行放松法练
习。
2.认真听老师对本节课的
点评。
3.参与教师点评。
4.归送器材。
5..学生向老师再见。
组织:
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
★
组织:
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
★
要求:动作放松舒展。
3’
5’
2*8
4*8
脉
搏
曲
线
160140120100806040200510152025303540
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-03 14:18:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 452
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_77599
来自:学校:泸县太伏镇太伏中心小学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:2.正手发球和反手发球ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2.正手发球和反手发球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。