聆听 牧羊姑娘ppt课件课堂实录
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2018-04-26 15:01:00
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聆听 牧羊姑娘ppt课件课堂实录
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正文
《牧羊姑娘》教学设计
一、
教学目标:
1、
感受乐曲的悲伤情绪。
2、
通过对比欣赏使学生感受到生活的快乐,从而更加珍惜今天的幸福生活。
3、
使学生了解下行旋律对音乐情绪的表现作用。
二、
教学重难点:
1、
提高学生对音乐的感受能力。
2、
能体会稍慢的速度、疏松的节奏、旋律下行对表现悲伤情绪所起的作用。
三、
教具:多媒体
四、
教学过程
1、
导入
(1)
师:欢迎同学们和老师走进今天的音乐课堂,今天我们的音乐旅程是—欣赏《牧羊姑娘》。
(2)
问:牧羊姑娘每天天没亮就要一个人赶着羊群去山上放羊,为什么?说明她的生活过得怎么样?是否每天都非常的难过?
学生思考回答。
2、欣赏、分析音乐
(1)学生完整的聆听音乐。思考:音乐分成了几部分?
(2)学生讨论、汇报(三部分)。
(3)细听第一部分
想一想:表现了怎样的场景、速度、节奏、情绪?
听后汇报,教师板书:速度
场景
节奏
情绪
慢速
不幸之泪
舒展
悲伤
(3)
哼唱第一部分
跟着音乐哼唱第一部分两遍。
用U音哼唱第一部分。
(4)
找第一部分的旋律走向:下行
(5)
聆听第二部分
跟着节奏拍手,轻声哼唱。思考第二部分表现了怎样的场景、速度、节奏、情绪。
听后汇报,教师板书
速度稍慢,情绪欢快活泼,场景:对幸福生活的憧憬,节奏紧密。
思考:牧羊姑娘为什么高兴?汇报。
(6)
聆听第三部分
思考表现了怎样的情绪?为什么?
学生聆听后汇报:牧羊姑娘又回到现实。情绪与第一部分相似。
(7)
演奏的乐器:双簧管与乐队
带有忧郁的色彩
2、
听《牧羊姑娘》的歌曲,跟着哼唱
小结:悲伤的牧羊姑娘形象。
3、
总结:我们今天的生活跟牧羊姑娘比起来,已经非常的幸福了,所有我们应该更加珍惜我们现在美好的生活,好好的学习。
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来自:学校:简阳市三星镇井田九年义务教育学校
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