聆听 牧羊姑娘ppt课件课堂实录

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2018-04-26 15:01:00
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聆听 牧羊姑娘ppt课件课堂实录

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正文

《牧羊姑娘》教学设计

一、

教学目标:

1、

感受乐曲的悲伤情绪。

2、

通过对比欣赏使学生感受到生活的快乐,从而更加珍惜今天的幸福生活。

3、

使学生了解下行旋律对音乐情绪的表现作用。

二、

教学重难点:

1、

提高学生对音乐的感受能力。

2、

能体会稍慢的速度、疏松的节奏、旋律下行对表现悲伤情绪所起的作用。

三、

教具:多媒体

四、

教学过程

1、

导入

(1)

师:欢迎同学们和老师走进今天的音乐课堂,今天我们的音乐旅程是—欣赏《牧羊姑娘》。

(2)

问:牧羊姑娘每天天没亮就要一个人赶着羊群去山上放羊,为什么?说明她的生活过得怎么样?是否每天都非常的难过?

学生思考回答。

2、欣赏、分析音乐

(1)学生完整的聆听音乐。思考:音乐分成了几部分?

(2)学生讨论、汇报(三部分)。

(3)细听第一部分

想一想:表现了怎样的场景、速度、节奏、情绪?

听后汇报,教师板书:速度

场景

节奏

情绪

慢速

不幸之泪

舒展

悲伤

(3)

哼唱第一部分

跟着音乐哼唱第一部分两遍。

用U音哼唱第一部分。

(4)

找第一部分的旋律走向:下行

(5)

聆听第二部分

跟着节奏拍手,轻声哼唱。思考第二部分表现了怎样的场景、速度、节奏、情绪。

听后汇报,教师板书

速度稍慢,情绪欢快活泼,场景:对幸福生活的憧憬,节奏紧密。

思考:牧羊姑娘为什么高兴?汇报。

(6)

聆听第三部分

思考表现了怎样的情绪?为什么?

学生聆听后汇报:牧羊姑娘又回到现实。情绪与第一部分相似。

(7)

演奏的乐器:双簧管与乐队

带有忧郁的色彩

2、

听《牧羊姑娘》的歌曲,跟着哼唱

小结:悲伤的牧羊姑娘形象。

3、

总结:我们今天的生活跟牧羊姑娘比起来,已经非常的幸福了,所有我们应该更加珍惜我们现在美好的生活,好好的学习。

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来自:学校:简阳市三星镇井田九年义务教育学校

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