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从烽火台到信息高速公路第一课时-------导入课教学目标1、了解信息传递方式发展的历史过程,认识随着社会的进步、科技的发展,信息传递的方式也不断的发生变化。2、感受信息传递在人类生产生活中重要作用,感受社会的进步与发展。教学过程:1、学习了解。学会看书中的时间轴,了解不同时期信息传递方式的特点。2

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1 从烽火台到信息高速公路优质课教学设计

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关键词:1 从烽火台到信息�…优质课教学设计

正文

从烽火台到信息高速公路

第一课时-------导入课

教学目标

1、

了解信息传递方式发展的历史过程,认识随着社会的进步、科技的发展,信息传递的方式也不断的发生变化。

2、

感受信息传递在人类生产生活中重要作用,感受社会的进步与发展。

教学过程:

1、

学习了解。

学会看书中的时间轴,了解不同时期信息传递方式的特点。

2、

古时候人们的信息传递方式与现在有什么不同。

(以小组为单位交流)

3、

通信技术的发展还体现哪些地方?

(引导学生进一步思考)

4、

在小组内讨论,了解了人类通信方式的发展变化,自己有什么样的体会。

第五步:

将自己搜到的信息传递方式发展变化过程绘制下来,制成自己的年表,或时间轴。

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