Lesson E What’s This?ppt配套的教学设计及说课稿

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Lesson E What’s This?ppt配套的教学设计及说课稿

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关键词:Lesson E What’s This?ppt配套的教学设计及说课稿

正文

Lesson E

What's This?教学设计

授课班级:三年级4班

授课人:陈旭缘

授课时间:2018.3.21

授课层级:校级

教学内容:川教版小学英语三年级下Lesson E 【教学目标】

1.通过创设情境,使学生能听懂会说本课单词fox、panda、pig、rabbit、snake,要求发音准确,理解词义,语调自然流畅。

2.运用手影,充分发挥学生的想象力,激发学生学习英语的积极性,同时掌握句型“What’s this?”及答语“It’s a__.”

3.通过小诗的学习,提高英语学习的兴趣,巩固本课的重要句型。

【教学重难点】

1.本课单词fox、panda、pig、rabbit、snake的整体认读

2.掌握好表达事物的句型动词“What’s this?”及答语“It’s a__.”

3.能较熟练的朗读小诗“What’s this?”

【教学用具】

PPT、word cards 第一课时

【教学过程】

Ⅰ.Step1

Warm -up 1.Greeting. T:Good morning,boys and girls.

1 / 3

S:Good morning,Miss Chen. T:How are you,boys and girls? S:I’m fine,thank you. 2.Review the words.

Ⅱ.Step2

Presentation 1.

T:Look at he PPT,there are four animals are going to the concert.Now,let’s

listen a song what they sing.And sing together. S:OK. 2.

Then teach the five new words about animals.And read the words one by one. (high low voice)

3.

根据手影呈现句型“What’s this?”及答语“It’s a__.”

Ⅲ.Practice 1.

Let’s play a game. (What’s

missing?、Match the picture) 2.

work in

pairs to make a dialogue.(2 minutes) And let students to share. Ⅳ.Production 1.Listen, tick and say.

2 / 3

2.Let’s chant together. Ⅴ.Summary and homework. 1.T:What we have learned today? S:.........

2.Homework. 板书设计:

Lesson E fox

panda pig rabbit snake What’s this?

What’s

this?

It’s

a ____.

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来自:学校:自贡市贡井区五宝小学校

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