资料摘要
品德与社会六年级下册《地球在哭泣》教学设计设计者 吕宣荣一、教学目标:1.知道世界人口增长过快的现状,以及由此产生的一系列社会问题。 2.初步了解人口过多带来的社会问题,引导学生关注社会,树立科学的人口观。 3.能够联系生活实际感受和关注人口太多带来的社会问题。 二、教学重、难点: 能够
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6.地球在哭泣名师教学设计1
未知
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关键词:6.地球在哭泣名师教学设计1
正文
品德与社会六年级下册《地球在哭泣》
教学设计
设计者 吕宣荣
一、教学目标:
1.
知道世界人口增长过快的现状,以及由此产生的一系列社会问题。 2.
初步了解人口过多带来的社会问题,引导学生关注社会,树立科学的人口观。 3.
能够联系生活实际感受和关注人口太多带来的社会问题。 二、教学重、难点:
能够联系生活实际感受和关注人口太多带来的社会问题。 三、教学准备:课件
四、教学过程: (一)、抛砖引玉:感受地球是我们美丽的家园 1.课件展示美丽蔚蓝色地球。
2.了解地球:你都了解地球的哪些? 3.感受美丽: (1)看课件:美丽的地球、美丽的家园。
(2)学生说感受。 4.师小结。 5.课件出示哭泣的地球,引出课题。 (二)新课讲知:人口太多给地球带来的问题 1.课件展示世界人口增长统计图,让学生算一算、说一说。 2.学生反馈,师小结。 3.课件展示人口太多了引起的社会问题的相关图片,学生观察并说出看到的社会现象。 4.师引导学生讨论,解决第一个问题。
5.分组讨论,并完成表格。
6.学生反馈 (三)、解决问题 引起这些社会问题的根源是世界人口的快速增长,怎样能解决这个问题? 让学生知道控制人口数量,实行计划生育这都是解决这个问题的有效途径。 (四)、课堂小结
为了我们美好的家园——地球,我们应该从我做起,节约资源,让我们行动起来向全世界呼吁共同来爱护地球吧! 四、板书设计 地球在哭泣 吃饭问题
住房问题 人口太多了 就业问题 控制人口数量 节约资源
资源问题
教育问题 交通问题
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