红河谷教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

课题演唱《红河谷》教学目标为歌曲创编节奏，用不同的速度演唱歌曲，体验和表现歌曲的情绪。教学重点、难点在创编节奏和用不同的速度演唱歌曲等教学活动，让学生充分体验歌曲的情绪，表达情感。教学准备多媒体课件：教学光盘，VCD。教学设计一、组织教学1、听音乐进教室2、师生问好二、新课教学《红河谷》是一首流传于

资料类型：教学教案文档

所属课文：红河谷

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-06-08 13:08:00

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学校：凌海市右卫满族镇中心小学

红河谷教学设计模板

未知

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关键词：红河谷教学设计模板

正文

课

题

演唱《红河谷》

教学目标

为歌曲创编节奏，用不同的速度演唱歌曲，体验和表现歌曲的情绪。

教学重点、难点

在创编节奏和用不同的速度演唱歌曲等教学活动，让学生充分体验歌曲的情绪，表达情感。

教学准备

多媒体课件：教学光盘，VCD。

教学设计

一、组织教学

1、听音乐进教室

2、师生问好

二、新课教学

《红河谷》是一首流传于世界各地的歌曲，曲调上口易唱，学生很快能够会唱，因此，教师要把这一课的教学重点放在为歌曲创编节奏和表现歌曲的情绪上。

①节奏创编要以伴奏型为主，单声部、二声部或根据节奏乐器配制声部均可。在创编过程中，可采取口读与拍手、跺脚与捻指和拍手的形式进行律动，并在此基础上，选择合适的打击乐器与歌唱或旋律乐器作配合，进一步提高学生的音乐表现能力。

②用不同的速度演唱歌曲《红河谷》，教师要启发学生自我选择慢、稍慢、中速、稍快、快等速度非别唱一唱，让学生通过用不同的速度演唱，体会音乐情绪的变化，感悟速度在歌曲中的表现作用。

③在课堂教学活动中，通过交流网上查找的有关美洲风情的资料，使学生了解加拿大的风情及“红河谷”的由来。

关于本教案的常见问题

Q：红河谷教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《红河谷》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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