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《金孔雀轻轻跳》教案设计教学目标:教学重点:教学难点:教学过程:同学们好,老师上午好!一、欢迎同学们来到王老师的音乐课堂,在上课之前,老师想问问大家,大家见过孔雀吗?(请同学们轻轻的坐下,调整我们的呼吸。)刚才同学们,你看到了什么?听到了什么?(有没有同学来说,男孩你来说,女孩你来说)棒棒哒,请坐!
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- 2018-05-18 17:10:00
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- 学校:叶县昆阳镇第三小学
喜鹊钻篱笆ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词:喜鹊钻篱笆ppt配套的教学设计及说课稿
正文
《金孔雀轻轻跳》教案设计
教学目标:
教学重点:
教学难点:
教学过程:
同学们好,老师上午好!
一、欢迎同学们来到王老师的音乐课堂,在上课之前,老师想问问大家,大家见过孔雀吗?
(请同学们轻轻的坐下,调整我们的呼吸。)
刚才同学们,你看到了什么?听到了什么?(有没有同学来说,男孩你来说,女孩你来说)棒棒哒,请坐! 今天,我们就来学习一首歌曲《金孔雀轻轻跳》(出示板书)
二、学唱歌曲
1、初听:
我们来听一下这首歌,来感受一下歌曲的旋律。
问题:谁来说一说,在歌曲里听到了什么?
2、讲解拍号2 /4、强弱规律。
3、老师弹琴范唱
4、高位置,有节奏的朗读歌词。
5、同学们用,LU 来模唱旋律,找出相同的句子。
6、逐句教唱。
7、完整的演唱
解说小仆少、小仆冒:同学们唱了这么久,我们来说说小仆少、小仆冒到底是谁?
从刚才的歌声中啊,老师发现,我们班涌现出很多的小仆少、小仆冒,让我们来分组演唱。这边的小仆少、,演唱第一句,这边的小仆冒演唱第二句,最后一句,我们来一起演唱。
解说金孔雀轻轻跳/舞蹈:同学们,今天我们认识啦美丽的孔雀,知道美丽的孔雀之乡云南,也知道云南的风情以及住的环境,最后在我们在动听的歌声中结束本节课好吗?
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- 上传时间: 2018-05-18 17:10:00
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关于本教案的常见问题
Q:喜鹊钻篱笆ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《喜鹊钻篱笆》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。