基本政治制度优秀教学设计内容｜教案在线预览

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基本政治制度教学设计——陈桂娇教学过程一、导入新课观看毛主席80岁在全国人民代表大会讲话的视频,引出主题. 二、新课讲授目标导学一：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度活动一：走近食品安全(找学生阅读教材第68页“运用你的经验”) 1．问题：中共中央提出实施食品安全战略的建议，民主党派围绕中共

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所属课文：基本政治制度

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学校：德惠市第二十二中学

基本政治制度优秀教学设计内容

未知

2020-02-10 21:48:50

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关键词：基本政治制度优秀教学设计内容

正文

基本政治制度教学设计

——陈桂娇

教学过程

一、导入新课

观看毛主席80岁在全国人民代表大会讲话的视频,引出主题.

二、新课讲授

目标导学一：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

活动一：走近食品安全(找学生阅读教材第68页“运用你的经验”) 1．问题：中共中央提出实施食品安全战略的建议，民主党派围绕中共中央的建议积极建言献策，这说明了什么？

提示：这说明我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政，共商国是。

2．教师归纳：

(1)党的性质、宗旨、最高理想和最终目标。这是我国长期存在和发展的一项基本政治制度。

活动二：全体学生共同朗读书中68页阅读感悟。

1.教师总结：

(1)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

(2)中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和

人民的选择。

活动三：师生共同了解中共中央组织机构图（书中相关链接）

活动四：时事链接(阅读教材第70页“探究与分享”) 1.问题：结合两个镜头，谈谈民主党派在我国政治生活中发挥了什么作用。

2.提示：民主党派履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

3.教师总结：

(1)各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。

(2)多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

活动五：情景再现

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情景一:2015年，全国政协十二届三次会议上，中国民主促进会中央提出

《关于进一步调整我国农村教师编制的提案》；

情景二：2016年，全国政协十二届四次会议上，中国农工民主党中央提交

《农工党中央关于打造“一带一路”健康命运共同体的建议》……

1.问题：谈谈民主党派在我国政治生活中发挥了什么作业？

2.提示：中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

3．教师强调：

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式，它有利于反映民意、集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。

三、知识总结

四、课上训练：选择题（举手选择提高学生积极性）

五、作业布置：练习册

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关于本教案的常见问题

Q：基本政治制度优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《基本政治制度》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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