在社会中成长优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

【课题】集体生活邀请我【授课教师】廖润全【授课时间】2019.04. 16 【授课班级】七年级1班【教学目标】情感态度和价值观：培养学生的集体意识，养成热爱集体的习惯。能力：理解个人离不开集体，只有团结的集体才能发挥合力，才能产生巨大力量。知识：知道集体的含义；理解个人在集体中感受到温暖；个人与集体

资料类型：教学教案文档

所属课文：在社会中成长

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2019-06-22 17:23:00

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学校：四川省自贡市第三十四中学校

在社会中成长优秀教案设计

未知

2019-06-22 17:23:00

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关键词：在社会中成长优秀教案设计

正文

【课题】

集体生活邀请我

【授课教师】廖润全

【授课时间】2019.04. 16 【授课班级】七年级1班

【教学目标】

情感态度和价值观：培养学生的集体意识，养成热爱集体的习惯。

能力：理解个人离不开集体，只有团结的集体才能发挥合力，才能产生巨大力量。

知识：知道集体的含义；理解个人在集体中感受到温暖；个人与集体的关系。

【教学重点】

感受集体的温暖

【教学难点】

让集体力量更强大

【课前准备】

1、导学案 2、教学课件

【教学过程】

一、导

利用师生集体活动照片、班级奖状导入新课。

二、学学生根据导学案，自主学习或者探究学习以下内容：

1、集体的含义

2、集体的温暖及表现

3、集体力量的来源

4、个人与集体之间的关系

5、集体的作用

三、展、评

多媒体展示或者学生学习成果展示，教师点拨评析。

四、检

学生课堂自主小结并完成相关练习。

五、拓

仿照示范案例，请你想一想还有哪些贴切的比喻能够说明集体和个人的关系。

【教学反思】

关于本教案的常见问题

Q：在社会中成长优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《在社会中成长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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