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《轴对称图形》教学设计学校:长兴小学班级:三年级学科:数学执教者:杜凯伦时间:2018.04.20学习单 姓名:班级:学号:1、观察下列图形中是轴对称图形的在其下面打√,不是轴对称的请打×。 2、判断红线是不是对称轴 3、找出对称轴 4、画一画 轴对称图形小练习姓名: 班级:
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- 学校:上海市崇明区长兴小学
轴对称图形教学设计案例
未知
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关键词:轴对称图形教学设计案例
正文
《轴对称图形》教学设计
学校:长兴小学班级:三年级学科:数学执教者:杜凯伦时间:2018.04.20
学习单
姓名:班级:学号:
1、观察下列图形中是轴对称图形的在其下面打√,不是轴对称的请打×。
2、判断红线是不是对称轴
3、找出对称轴
4、画一画
轴对称图形小练习
姓名: 班级: 学号:
一、填一填
1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是( ),折痕所在的直线叫做( )。
2、在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的( )相等。
3、正方形有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。 4、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形,•请再写出三个这样的汉字:_________.
5、如图是一种常见的图案,这个图案有_____条对称轴,请在图上画出对称轴.
二、画一画
1、下列图形是轴对称图形吗?如果是,分别画出它们的对称轴。
2、画出下列图形的对称轴。
三、想一想
1、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
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关于本教案的常见问题
Q:轴对称图形教学设计案例是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《轴对称图形》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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