单元拓展教学设计实例｜教案在线预览

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《一分钟》教案(第二课时)教学目的:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。3、会写三个字。教学重点:1、会写3个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。难点:知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。教学过程:一、导入:导语:上节课我们认读了词语,读了课文

资料类型：教学教案文档

所属课文：单元拓展

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2025-11-12 23:47:36

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学校：内蒙古包头市昆区钢铁大街第四小学

单元拓展教学设计实例

未知

2025-11-12 23:47:36

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关键词：单元拓展教学设计实例

正文

《一分钟》教案(第二课时)

教学目的:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。

3、会写三个字。

教学重点:

1、会写3个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

难点:知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。教学过程:

一、导入:

导语:上节课我们认读了词语,读了课文。

二、指导写字

1、观察字形和重点笔画

2、教师师范写

3、学生书空并练习写

三、指导朗读

1、问:课文讲了一件什么事?指名填空完成。

2、导读第一自然段,表演读

3、指名读第二自然段,评价。

4、练读第三自然段,体会元元的心情。

5、指导读第四自然段,体会“等啊等”时间很长

6、说话练习

7、师生合作读第五自然段,体会人物心情

8、齐读第六自然段。

四、感悟

你明白了什么道理?你想对元元说什么?

五、拓展

想象说话:第二天,元元的闹钟又响了……

六、作业

关于本教案的常见问题

Q：单元拓展教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元拓展》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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