资料摘要
教学目标:1、会认11个生字,会写6个生字。2、指导学生书写,掌握正确书写规则。3、能正确、流利、有感情地朗读课文。4、了解自己的祖国,热爱祖国,树立维护国家主权和统一的意识。教学重难点:1、借助拼音读准字音,能正确、流利地朗读课文。了解自己的祖国,培养学生热爱祖国的情感,树立维护国家利益的意识。2
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①流动的画名师教学设计1
未知
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关键词:①流动的画名师教学设计1
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教学目标:1、会认11个生字,会写6个生字。2、指导学生书写,掌握正确书写规则。3、能正确、流利、有感情地朗读课文。4、了解自己的祖国,热爱祖国,树立维护国家主权和统一的意识。
教学重难点:1、借助拼音读准字音,能正确、流利地朗读课文。了解自己的祖国,培养学生热爱祖国的情感,树立维护国家利益的意识。2、能运用自己已有的识字方法,会认11个生字,会写6个生字。教学用具:生字课件,世界地图。课时安排:2课时自学提示: 1、先读课文,了解一下这篇课文讲了一件什么事?2、用“〇”圈出生字,借助拼音读准字音,完成生字搬家,以自己喜欢的方式识记字形。3、想一想:“我”的眼力为什么这样好?
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《①流动的画》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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