①秋天到ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《秋天到》一、教学要求:1、品德要求:通过学习本课激发学生保护环境、热爱大自然的热情。2、知识要求:学会7个生字及新词,认识13个字。3、能力要求:有感情地朗读课文并背诵。二、重点难点:重点:引导学生通过朗读体会秋天是天气转凉的季节,是丰收的季节,是美丽的季节。难点:引导学生热爱大自然。三、教具准备

资料类型：教学教案文档

所属课文：①秋天到

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2018-05-24 15:21:00

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学校：封丘县陈固镇西丈八小学

①秋天到ppt课件课堂实录

未知

2018-05-24 15:21:00

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关键词：①秋天到ppt课件课堂实录

正文

《秋天到》

一、教学要求:

1、品德要求:通过学习本课激发学生保护环境、热爱大自然的热情。

2、知识要求:学会7个生字及新词,认识13个字。

3、能力要求:有感情地朗读课文并背诵。

二、重点难点:

重点:引导学生通过朗读体会秋天是天气转凉的季节,是丰收的季节,是美丽的季节。

难点:引导学生热爱大自然。

三、教具准备:

生字卡片,秋天景象的图片

四、教学过程:

(一)导入新课

老师说:秋天到了,同学们秋天的那些景物让你印象最深刻呢?(请同学们各抒己见) (二)初读课文

1、借助汉语拼音,读准字音,读通句子。

2、老师范读课文:你们认为哪个字的读音应该注意,并注上拼音。

3、把你读的不通、不熟的地方,多读几遍。

4、同桌互读,想想你读懂了什么?还有什么不明白的地方?大家齐读

(三)再读课文,理解内容

1、学习第一小节。

(1)齐读读第一小节。提问你们读懂了什么?

(2)理解秋天天气凉的特点,让学生说一说。并让学生举例从那些地方体现了秋天凉的特点。

(3)再次指导学生有感情地朗读课文。(可以让学生组与组之间进行比赛或者男同学与女同学进行比赛) 2、学习第二小节。

(1)自由读第二小节。指名说你读懂了什么?

(2)“田野翻金浪?”是什么样子,为什么这样说?

①同学可借助工具书帮助理解。

②老师总结:秋天的田野里,稻子熟了。远远望去,黄澄澄的一片,在微风吹拂下翻着金浪。

(3)指导学生有感情地朗读课文。

(4)老师小结:秋天真是美丽的季节、丰收的季节。

3、学习第三小节。

(1)齐读第三小节。你读懂了什么?

(2)想大雁为什么要往南飞?大雁在飞行的时候为什么要排成“一”字或“人”字呢?

(3)指导学生有感情地朗读课文。

(四)自主识字

1、用自己喜欢的识字方法识记字形。

2、同桌交流识字情况。

(五)指导书写

转:第四笔是提。

黄:第四笔要写的长一些。

(六)总结全文

1、通过学习这篇课文,你有哪些收获?

2、师总结:秋天是天气转凉的季节,是丰收的季节,是美丽的季节,所以我们应该保护环境,爱护大自然。(七)作业:

1、学过的生字一字写五个并组一个词。2、能有感情的朗读课文背诵课文。3、画一画秋天。

关于本教案的常见问题

Q：①秋天到ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《①秋天到》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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