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《丁丁冬冬学识字》教学设计教学目标:1、认识图片上的建筑,认读7个生字,学会4个生字。2、通过看图识字,培养学生热爱首都,热爱祖国的情感和识字的热情、兴趣。教学重难点:识字7个,写生字4个,培养识字兴趣。教学过程:一、查字典比赛:碑(课件1)二、导入:我们都是中国娃,那谁知道我们中国的全称是什么?(

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叮叮冬冬学识字1优质课一等奖教案

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叮叮冬冬学识字1优质课一等奖教案

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正文

《丁丁冬冬学识字》教学设计

教学目标:

1、认识图片上的建筑,认读7个生字,学会4个生字。

2、通过看图识字,培养学生热爱首都,热爱祖国的情感和识字的热情、兴趣。

教学重难点:识字7个,写生字4个,培养识字兴趣。

教学过程:

一、查字典比赛:碑(课件1)

二、导入:

我们都是中国娃,那谁知道我们中国的全称是什么?

(中华人民共和国华注音这个华在这里就是指中国的意思,比如说华北华南、华中、华东生自己说华夏(我国的古称)华语看到这个读音谁脑子里蹦出另外一个读音了。)

三、新授

这节课我们就跟随我们的老朋友丁丁冬冬去我国的首都北京,认识一些北京著名的建筑物。(板题)

1、图片识字

(课件出示图片,借助音节认读名称)

天安门:在古代,天安门是新帝登基,皇后册封颁诏天下的地方,在现今,天安门就是伟大祖国的象征,新扩建的天安门广场是世界上最大最壮丽的人民广场。

人民英雄纪念碑:在天安门广场的最中间,矗立着一座为纪念在

人民解放战争中牺牲的英雄们的石碑。(拼读:英雄)

故宫:“紫禁城”皇宫(雄伟壮观、富丽堂皇)

长城:万里长城在中国古代主要用来抵御外敌入侵

颐和园:一座大型的山水园林(慈禧太后的行宫)

天坛:是我国现存最早的一组最精致最美好的古代建筑群。

中央电视塔:中央台的节目广播节目就是通过他来发送的

中华世纪坛:迎接新世纪的标志性建筑

2、检查识字情况

刚才我们通过看图认识了他们,那你记住他们的名字了吗?

来考考大家。

出示课件:去掉音节的名称

自己练读____ 分别请一个女孩子和一个男孩子来领读(发奖)——齐读——-去掉熟字,剩下生字词指名认读,重难点理解指导

英雄(你最喜欢的英雄是谁)碑(竖立起来的刻着文字或图画作为纪念物或标记的石头,你还知道什么碑:墓碑、碑林、碑文)中央坛(图片理解)

宫(字理:宁安灾室)

城坛塔(拓展识字)

指导写字:城世生练写同桌评议

三课堂练习

1、修修补补

人民纪念碑中电视中华世纪故长

英雄央塔坛

2、生字小魔术:(找朋友)

3、比一比再组词:

城宫

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