资料摘要
促进民族团结(一)教学目标1、知识目标:①知道我国有56个民族。 ②知道汉族人口占91.6%,其他55个民族占8.4%。③知道人口在400万以上的少数民族。④知道各民族的分布特点。⑤了解我国的民族政策:知道各民族一律平等,民族区域自治,尊重少数民族的风俗习惯。2、能力目标:初步学会阅读“中国
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促进民族团结教案和学案内容
未知
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关键词:促进民族团结教案和学案内容
正文
促进民族团结
(一)教学目标
1、知识目标:
①知道我国有56个民族。 ②知道汉族人口占91.6%,其他55个民族占8.4%。
③知道人口在400万以上的少数民族。
④知道各民族的分布特点。
⑤了解我国的民族政策:知道各民族一律平等,民族区域自治,尊重少数民族的风俗习惯。
2、能力目标:
初步学会阅读“中国民族分布”图,说明我国民族分布的特点及主要少数民族的分布地区。
3、情感目标:
1.使学生认识我国是一个统一的多民族的国家。 2.提高对我国民族政策的认识,树立各民族一律平等、互相尊重、团结友爱,共同维护祖国统一的观点。
(二)教学重点:
1、统一的多民族国家和各民族分布状况及其特点
2、我国的民族政策和主要少数民族的分布。
(三)教学难点:
1.我国的民族政策;
2.学会阅读“中国民族分布”图,说明我国民族分布的特点及主要少数民族的分布地区
(四)教学计划:
一课时
(五)教学用具:
多媒体教室、课件
(六)课程类型:
新授课
(七)教学方法:
讲述法、读图法、设疑法、探究法等
(八)教学过程:
新课引入
播放音乐《七月火把节》
上课之前,请听一首音乐,猜猜这是哪个民族的传统节日?(彝族)
我国一个多民民族的大家庭,彝族只是其中的一个民族,今天我们一起来了解更多的民族,大家有兴趣吗?
一.众多的民族
1.请打开课本,第一节《多民族的国家》。快速阅读本页的课文后,回答下列问题,看谁找得又快又准。(投影问题):
(1)人口最多的民族是?
(2)什么是少数民族?
(3)少数民族中人口最多的民族是?
(4)少数民族中人口最少的民族是?
(5)人口超过400万的有?(壮满回苗维,土家彝蒙藏)
2.汉族人数最多,那么汉族和少数民族人口各占总人口的比例是多少呢?
(出示幻灯片扇形图)得出:汉族—91.6%;少数民族—8.4% 过渡:在五十六个民族中,显然不同的民族人口数不同,那么分布区域又怎么样呢?
二.民族分布:
1.投影汉族人口分布:从图中可以看出,汉族的分布遍及全国各地,以东部和中部地区最为集中。
2.那么少数民族的分布又如何呢?
(1)首先请把人口数最多的9个少数民族在图中的相应位置找出来。
壮族:广西
土家:湖南、湖北、四川
满族:东北三省
彝族:云南、四川、贵州
回族(分布最散):宁夏
蒙族:内蒙古、青海
苗族:贵州、湖南、湖北
藏族:西藏
维族:新疆
(2)下面我们来看全部的少数民族的分布:比起汉族的分布,少数民族的分布相对分散,主要分布在:西南、西北和东北地区。
(3)找找少数民族数最多的省区是?
3.从整体看:56个民族交错分布,具有“大杂居”的特点。
从小范围看:如“壮族”集中分布在广西;“藏族”集中分布在西藏。像这样一个民族集中分布在一个地区的特点,我们称它为“小聚居”。
总括:总的来说从图中可以看出我国民族分布情况是:汉族的分布遍及全国各地,以东部和中部地区最为集中。少数民族的分布相对分散,少数民族主要分布地区:西南、西北和东北地区。在少数民族聚居地区也有汉族人口分布。
各民族分布具有“大杂居,小聚居”的特点。
4.那么“大杂居,小聚居”的特点有什么优越性呢?
为各族之间的互相学习和共同发展提供了便利条件。
过渡:一方水土养一方人,长期生活在不同地方的民族都形成了自己独特的民族文化。正所谓“十里不同风,百里不同俗”。
三.民族风情
1.学生活动:下面请同学们来展示一下:你最了解的一个少数民族的风俗。(形式:舞蹈、歌曲、小品、演讲等)
由于时间有限,更的我们就留到课后再分享。
2.老师也为大家收集了一些民族风情:
(1)首先请看图片,猜猜是什么民族的服饰(服饰是区别各民族的重要标志)。(投影服饰图片)
(2)接下来我们来感受一下:一些民族的传统节日。(课件展示)
3.总之,祖国的民族文化丰富多彩,各民族都有自己独特的服饰、民居、饮食等风俗习惯,有些民族还有自己的语言和文字。
请问:如果你去参加傣族的泼水节,变成了“落汤鸡”,你会生气吗?
投影:我们应该尊重少数民族的语言、文字、宗教信仰和风俗习惯等。
过渡:那么你知道国家实行了什么民族政策让各民族和睦统一相处的吗?
四.民族政策
1.读课文后回答:我国的民族政策有?
(1)各民族不论大小一律平等。 (2)尊重各民族的风俗。
(3)实行民族区域自治。
2.下面我们来回顾一下:本章第一节学过的34个省级行政单位中的“5个自治区”(课件展示:五个自治区)
A.我国最南边的自治区: B.我国面积最大的自治区: C.我国最大高原上的自治区: D.我国跨经度最大的自治区: E.我国以回族为主的自治区: 此外,还有自治州(如:四川凉山自治州)、自治县(如北川羌族自治县)、更小的还有自治镇、乡。
课堂小结
1.通过今天的学习我们知道了:(板书)
多民族的国家 汉族分布最广,集中东部和中部. 民族分布 少数民族主要分布:西北、东北和西南
民族分布特点:大杂居、小聚居
(1)各民族不论大小一律平等 (2)尊重各民族的风俗。
(3)实行民族区域自治。
2.歌谣总结:(为了同学们能更好的掌握好今天的内容,老师总结了一个歌谣,我们一起来读读)
中华民族五十六,人口最多是汉族。 少数民族五十五,人口最多是壮族。
汉族分布遍全国,集中东部和中部。 西南西北和东北,少数民族广分布。 各族杂居或聚居,平等团结又互助。
3.课堂练习:
1.我国各少数民族主要分布在________________等边疆地区。
2.我国各民族的分布特点是什么?
3.我国的民族政策有?
结束语:
五十六个民族,五十六朵花,五十六种语言,汇成一句话——“爱我中华”。让我们一起来高歌《爱我中华》吧。
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