1．技巧公开课教案｜教案在线预览

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体育与健康课课时计划第2周2 次课任课教师：教学内容教学内容上课常规1’次数1次前滚翻教学目标教师指导学生活动组织与要求学习前滚翻，使学生了解前滚翻的基本动作方法，并掌握动作要领，学会在练习中如何进行帮助保护，通过练习，使多数同学能够在其他同学的帮助保护下完成前滚翻动作

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所属课文：1．技巧

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1．技巧公开课教案

未知

2026-04-09 04:47:36

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关键词：1．技巧公开课教案

正文

体育与健康课课时计划

第

周2

次课

任课教师：

教

学

内

容

教学内容

上课常规

1’

次数

1次

前滚翻

教

学

目

标

教师指导

学生活动

组织与要求

学习前滚翻，使学生了解前滚翻的基本动作方法，并掌握动作要领，学会在练习中如何进行帮助保护，通过练习，使多数同学能够在其他同学的帮助保护下完成前滚翻动作

7．教师提前到场准备5．体委整队，检查人组织：四列横队

与检查器械

数，向教师报告

队形：

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 要求：精神集中，认真听讲，明确目标，做好安全检查

8．接受体委报告，向6．向教师问好

学生问好

9．宣布本课内容与目标

绕操场慢跑

5 3圈

教师观察学生练习，学生认真完成教师布组织：全班集体进行练习

并从旁鼓励学生克服困置的练习任务

难，积极练习

要求：按教师要求完成练习

徒手操练习

4 4×8拍

全班成四列横队进行教师讲解及示范练习学生认真听教师讲解组织：方法，并用口令指挥学生示范练习动作，并在教师练习

进行练习

的口令指挥下进行练习

队形：x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 要求：跟上节拍，充分活动各关节

前滚翻练习

20 6—8次

教师讲解前滚翻的基学生认真听教师讲解组织：全班分四组进行练习

本方法和动作要领及帮和示范前滚翻的动作要队形：

助保护方法

领及方法

教师示范前滚翻基本学生在相互帮助和保动作

护下进行前

教师观察学生练习并滚翻练习

加以指导

观察其他同学的正确动作，进行相互评价

要求：认真观察，认真练习，认真保护帮助

五角星滚翻游戏

2次

12 教师讲解游戏规则，学生听教师讲解游戏组织：全班分两队进行比赛

并在一旁观察学生游戏，规则，并按规则要求进行队形：

用语言鼓励学生

游戏同组同学互相鼓励

要求：认真游戏，注意安全

放松操

2 4×8拍

教师讲解并示范练习认真听教师讲解示范组织：全班集体进行练习

在教师口令指队形：x x x x x x x x 动作，用口令进行指挥

练习动作，挥下进行练习

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 要求：充分进行放松

下课常规

30—1 1次

指导学生小结，答疑；小结归纳总结，提出组织：成四列横队

组织、收还器械

问题讨论，教师答疑，收队形：x x x x x x x x 还器械；行礼解散

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 要求：调动起学生学习积极性

场地器材

海绵垫10块

关于本教案的常见问题

Q：1．技巧公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1．技巧》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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