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6.4《国家监察机关》教学设计课题 6.4《国家监察机关》单元第三单元学科道德与法治年级八年级 情感态度价值观目标:体会国家监察机关的重要性,作出正确的价值选择,自觉支持依法行政,做遵纪守法的好公民。学习目标关。能力目标:正确认识国家监察机关与国家权力机关的关系,懂得依法监察的重要意义。重点监察

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国家监察机关教学目标设计

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国家监察机关教学目标设计

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6.4《国家监察机关》教学设计

课题 6.4《国家监察机关》

单元

第三单元

学科

道德与法治

年级

八年级 情感态度价值观目标:体会国家监察机关的重要性,作出正确的价值选择,自觉支持依法行政,做遵纪守法的好公民。

学习

目标

关。

能力目标:正确认识国家监察机关与国家权力机关的关系,懂得依法监察的重要意义。

重点

监察机关的性质、职责;监察机关与其他国家机关的关系。

难点

培养学生核心素养,完成立德树人的目标

教学过程

教学环节

导入新课

教师活动

播放视频《中华人民共和国宪法修正案

“国家机构”中增加“监察委员会”》

今天我们学习

国家监察机关

活动一:对话国家监察机关

模拟央视“对话栏目”

本班分为六个小组,各小组成员推荐一名代表组成“专家团”,全班其它同学以记者的角色对专家进行提问,在相互交流中答疑解惑,获得新知。

活动二:说说国家监察机关

第个小组选出上个环节没有互动的同学说说本节课的收获。

活动三:假如我是监察机关的一员

引导学生表态发言,加深认识。

思考:监察机关行使职权的意义?

课堂小结

国家监察委员会是国家反腐的工作机构,监察法是反腐败国家立法。希望同学能认真学习宪法、监察法等相关法律,尊重宪法、监察法等法律法规,自说出本节课自己学会什么

归纳知识

启用小组合作学生活动

观看视频,思考问题

设计意图

视频导入本节内容,使学生易于进入本节内容

自主学习的方

式提高学习积

极性,全面培

养学能能力。

达到立德树人的教学目标

知识目标: 知道国家监察委员会的组成和职权,知道国家监察机关是国家权力机关的执行机1

觉遵守宪法、监察法等法律法规、主动维护宪法法律权威,努力学习,为法治中国建设打下坚实基础,为国家法治建设贡献自己的青春与智慧!

板书

国家监察机关

一、行使监察权的机关

二、监察机关的职责

2

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关于本教案的常见问题

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