阅读与思考错在哪儿特级教师教学实录｜教案在线预览

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资料摘要

第1节不等式的性质与一元二次不等式一、选择题1.(2018·汕头一模)已知集合A.{1，2} x－2，B＝{0，1，2，3}，则A＝x|≤0xA∩B＝() B.{0，1，2} C.{1} D.{1，2，3} 2.若f(x)＝3x2－x＋1，g(x)＝2x2＋x－1，则f(x)，g

资料类型：教学教案文档

所属课文：阅读与思考错在哪儿

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2019-05-30 07:34:00

来源学校

学校：肇源县蒙古中学

阅读与思考错在哪儿特级教师教学实录

未知

2019-05-30 07:34:00

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关键词：阅读与思考错在哪儿特级教师教学实录

正文

第1节

不等式的性质与一元二次不等式

一、选择题

1.(2018·汕头一模)已知集合A.{1，2}

x－2，B＝{0，1，2，3}，则A＝x|≤0xA∩B＝(

) B.{0，1，2}

C.{1}

D.{1，2，3} 2.若f(x)＝3x2－x＋1，g(x)＝2x2＋x－1，则f(x)，g(x)的大小关系是(

) A.f(x)＝g(x)

C.f(x)＜g(x)

B.f(x)＞g(x) D.随x的值变化而变化

3.(2018·河南百校联盟模拟)设a，b∈R，则“(a－b)a2≥0”是“a≥b”的(

) A.充分不必要条件

C.充要条件

答案

B 4.(2018·清远一中一模)关于x的不等式ax－b<0的解集是(1，＋∞)，则关于x的不等式(ax＋b)(x－3)>0的解集是(

) A.(－∞，－1)∪(3，＋∞)

C.(－1，3)

二、填空题

7.(2018·郑州调研改编)规定记号“⊙”表示一种运算，定义a⊙b＝ab＋a＋b(a，b为正实数)，若1⊙k2<3，则k的取值范围是________. 8.不等式(a－2)x2＋2(a－2)x－4<0对一切x∈R恒成立，则实数a的取值范围是________. 三、解答题

9.已知f(x)＝－3x2＋a(6－a)x＋6. (1)解关于a的不等式f(1)＞0；

(2)若不等式f(x)＞b的解集为(－1，3)，求实数a，b的值. 13.解关于x的不等式ax2－(2a＋1)x＋2＜0(a∈R).

B.(1，3) D.(－∞，1)∪(3，＋∞) B.必要不充分条件

D.既不充分也不必要条件

关于本教案的常见问题

Q：阅读与思考错在哪儿特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《阅读与思考错在哪儿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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