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Lesson 18 Look at Me【教学目标】:1、通过亲身感知体验、巩固新知,培养学生学习英语的兴趣及自信心。2、大胆实践,勇于开口说英语,积极参与交流。趋于掌握词汇:hair、eye 以及身体各部位名称的词汇。3、能在日常生活中熟练运用表示感觉的词汇和身体部位名称的词汇。【教学重点】:1、
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lesson18 Look at Me多媒体教案及点评
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关键词:lesson18 Look at Me多媒体教案及点评
正文
Lesson 18 Look at Me
【教学目标】:
1、通过亲身感知体验、巩固新知,培养学生学习英语的兴趣及自信心。
2、大胆实践,勇于开口说英语,积极参与交流。趋于掌握词汇:hair、eye 以及身体各部位名称的词汇。
3、能在日常生活中熟练运用表示感觉的词汇和身体部位名称的词汇。
【教学重点】:
1、能听、说、认读hair、eye、finger、walk以及身体各部位名称的单词。
2、让学生懂得应用What colour is your .....句型。
【教学难点】:
能听、说、认读hair、eye、finger、walk以及身体各部位名称的单词。让学生懂得应用What colour is your .....句型。
【情景引入】:
Step I Greeting
S:Good afternoon boys and girls。
T:Good afternoon.look my hair ,what colour is it?
S:yellow.....
【核心活动】
Step 1 New Concepts
1、story time
(1)Let the students listen to the radio,circle the different words。S1:hair、eye、finger、walk
S2:setence
(2)学生是试课文
(3)交流不会的地方
(4)猜猜短文的意思
(5)教师帮助学生理解课文内容
(6)学生讲述故事
(7)在教师的帮助下用英语表演、复述故事。
Step 2 Read and Match
学生独立完成
展示成果
【当堂测评或作业】:完成《同步练习册》上的习题。
【测评或作业反馈】:
【板书】: Lesson 18 Look at Me
What colour is your ..... hair、eye、finger、walk
How do you feel ?
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《lesson18 Look at Me》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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