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时间班级课题三新时期的外交政策与成就课时1课时课型新授课主备人复备人了解新时期中国外交政策的变化和成就,学习用分析和综合的方法认识历史事件之间的教学目标相互联系,并从整体上把握历史发展概况。重点难点新时期中国外交政策的调整、中国开展的多边外交活动。教学方法阅读法、观察法、讨论法。教学过程教法与学法导

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三 新时期的外交政策与成就教学设计及教案分析

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三 新时期的外交政策与成就教学设计及教案分析

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关键词:三 新时期的外交�…教学设计及教案分析

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时间

班级

课题

三

新时期的外交政策与成就

课时

1课时

课型

新授课

主备人

复备人

了解新时期中国外交政策的变化和成就,学习用分析和综合的方法认识历史事件之间的教学目标

相互联系,并从整体上把握历史发展概况。

重点难点

新时期中国外交政策的调整、中国开展的多边外交活动。

教学方法

阅读法、观察法、讨论法。

教学过程

教法与学法

导入:

【课前预习】

1,_________________________成为新时期中国外交政策调整的基本依据,_________________________是新时期中国独立自主外交政策的具体体现。

2,邓小平于1985年提出了____________________________是当代世界两大主题的重要论断。

3,实行____________________,坚持____________________,成为改革开放以后中国同世界上一切国家建立和发展外交关系的出发点。

4,中国全面参与____________________,积极开展___________________,首倡_______________________________,标志着中国在国际事务中发挥着独特的建设性作用。

5,在反对_____________,维护____________和开展_____________的基础上,中国积极推进新型的区域合作模式。

6,1993年11月,___________________在美国西雅图出席亚太经济合作组织领导人非正式会议。2001年10月,中国第一次举办了高级别的大型国际会议——_________________________;

7,2001年6月,“上海五国机制”发展成为区域性多边合作组织————_________________________。它对推动_________________________具有重要的现实意义。

参考答案:

1,邓小平对战争与和平问题的科学判断,不结盟。

2,和平与发展。

3,对外开放,和平共处五项原则。

4,联合国事务,多边外交活动,安理会五个常任理事国首脑的首次历史性会晤。

5,霸权主义,世界和平,多边外交。

6,江泽民,亚太经济合作组织第九次领导人非正式会议。

7,上海合作组织,建立公正合理的国际政治经济新秩序。

三

新时期的外交政策与成就

教学:

一,外交政策的调整;

1,背景:国际形势的发展;国内社会主义建设的需要。

(教师阐述)

从国际上看:

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归纳:影响一个国家外交政策的因素有哪些?

国际国内形势;

国家的实力;

国家利益等。

进入20世纪80年代以后,世界形势发生新的变化,美苏争夺的战略态

势发生变化,双方既相互争夺,同时以相互制约,双方谁都不敢轻言战争;

与此同时,作为反霸主体的第三世界不断发展壮大在,和平与发展是当

代世界的两大主题。

中国作为一个有一定实力的大国在世界战略平衡中是一支重要力量,中

国独立于两个大国之外是,对维护世界和平有重要意义。

从国内来看:

十一届三中全会决定国内的工作重心转移到社会主义现代化建设上来,

这了需要一个长期的国际和平环境和良好的周边环境,对外关系方针的调

整是国内工作重心转移的要求和反映。

2,调整的依据:邓小平关于战争与和平问题的科学判断;

3,调整的内容:

1)和平与发展是世界两大主题。

2)强调反对霸权主义,维护世界和平;

3)奉行不结盟政策;

4)实行对外开放政策;

4,调整的意义:符合人民利益,有利于经济发展和综合国力的增强;

也有利于世界的和平与稳定。

过渡:概述改革开放以来,中国在联合国和地区性国际组织中开展的重要

外交活动及其成就。

①全面参与联合国的各项事务

②倡导召开了联合国五个常任理事国首脑的历史性首次会晤

③积极参加亚太经合组织的各项活动

④倡导和推动建立上海合作组织

二,活跃的多边外交;

1,原则:奉行独立自主的和平外交政策,维护联合国宪章的宗旨和原则。

2,表现:积极全面参与联合国事务。

——突出成就:千年首脑会议。

(中国倡议举行安理会常任理事国首次首脑会晤)

3,影响:中国在国际事务中越来越发挥着独特的建设性作用。

三,推进新型区域合作;

1,基础:反对霸权主义、维护世界和平和开展多边外交;

2,成就:

1)中国积极参加亚太经济合作组织的活动:

①1993年,江泽民参加美国西雅图亚太经合组织领导人非正式会议,这亚太经合组织领导人是亚太经合组织成立以来的最高级别的会议;

非正式会议的主题: ②中国2001年第一次举办了亚太经济合作组织第九次领导人非正式会新世纪、新挑战;参与、议,并提出建设性的目标。

合作、促进共同繁荣。

2)2001年中国创立了新型区域合作组织——上海合作组织。

延伸:“上海合作组——丰富了由中俄两国始创的以结伴而不结盟为核心的新型国家关织”的特点?

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系,提供了大小国家共同倡导、安全先行、互利合作为特征的新型区域合作模式,对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序具有重要的现实意义。

【探究活动】

1,不结盟政策的含义是什么呢?为什么要奉行这一政策?

1)含义:不结盟政策就是中国不与任何大国或大国集团结盟。

具体就是不参与以美苏为首的政治军事集团,不以社会意识形态的对立作为划分“敌我”的标准。在和平共处五项原则的基础上,发展同所有国家之间的外交关系。站在第三世界一边,反对霸权主义、强权政治,争取建立合理的国际政治经济新秩序。

2)原因:

①总结历史经验,结盟就会在某种程度上受制于人,不利于独立自主;

②国内国际环境的改善,和平与发展成为世界的主题;

③中国已经成为世界上一支举足轻重的力量,如果同他国结盟就会影响世界战略力量的平衡,不利于世界的稳定;

因而不结盟既符合中国人民的最高利益,也有利于世界的和平与稳定。

3)结论:不结盟政策有利于世界和平。

2,改革开放以来,中国加入亚太经合组织,加人世界贸易组织,发起成立“上海合作组织”等,这些成就反映了走向新世纪的中国外交的哪些特点?

1)从中国和世界人民的根本利益出发,超越社会制度和意识形态发展国与国之间的关系;

2)体现了中国发展与世界各国不同类型的国家关系,体现了新时期多边外交这一显著特点;

3)坚持对外开放。

【典型例题】

材料一:1919年的中华民国政府作为第一次世界大战的战胜国之一参加了在法国举行的巴黎和会,在会上中国代表团提出了正义要求,却被大会以各种理由拒绝……最终在国内引发了五四运动。

材料二:20世纪70年代以来,中国在国际事务中发挥了越来越大的作用。中国加入了WTO,成功申办2008年奥运会,APEC会议在中国上海召开……

阅读完上述两段材料,你有何感想,请简单谈谈。

《思路解析》两则材料反映了不同时期中国外交的不同境况,在对比中,从政府的外交政策、国家实力、国际地位等方面分析产生不同的原因。

这两段材料表明:

旧中国的外交是屈辱、妥协投降的外交;

新中国实行独立自主的外交政策;

——随着新中国的成立,中国的国力越来越强大,国际地位越来越高,彻底改变了过去遭受奴役和轻视的屈辱历史。

主要是针对发展同周边国家的睦邻友好关系;

体现了以互信求安全,以互利求合作的精神;

大小国家共同倡导的,中国发挥主导作用;

中国外交史上具有里程碑意义的外交成果。

小结:

中华人民共和国的外交

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(50年代) (70年代) (80年代) (90年代以来)

制定独立自

主外交政策

对外关系

重大发展

外交政策

的调整

中国成为举足轻重的力量

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