资料摘要
《走向社会主义现代化建设新阶段》教学设计课标分析本课的课标要求是了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识其对我国社会主义现代化建设的意义。建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。要进一步转换国有企业经营机制.建立适应市场经济要求、产权清晰、权责明确、政企分开
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:二 政治建设的曲折历程及其历史性转折
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 118
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-08-23 16:37:00
- 来源学校
- 学校:上杭县第一中学
二 政治建设的曲折历程及其历史性转折教学内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:二 政治建设的曲�…教学内容
正文
《走向社会主义现代化建设新阶段》教学设计
课标分析
本课的课标要求是了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识其对我国社会主义现代化建设的意义。建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。要进一步转换国有企业经营机制.建立适应市场经济要求、产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度。通过十几年的努力,这种新的经济体制已初步建立,这是前无古人的理论创新和制度创新,是中国共产党人对马克思主义的新贡献。
教学方法
1.通过展示图片、文字、视频等相关资料,使学生了解邓小平“南方谈话”的背景及其内容,认识到这次谈话对推进中国特色社会主义现代化建设的意义。
2.教师通过设置情境、设疑引思,重点帮学生理解社会主义市场经济体制的内容。在教学中引导学生自主探究,归纳中国确立社会主义市场经济体制的决策过程。
学习方法
1.通过自主学习、问题探究的方法,归纳本课知识要点,形成完整的知识体系。
教学目标
知识与技能
1.掌握社会主义市场经济体制建立的背景。
2.了解中国社会主义市场经济体制,认识其在中国特色社会主义建设中的重要地位。
3.了解中共十五大关于建立比较完善的社会主义市场经济体制的重大决策,认识其意义。
4.探究社会主义初级阶段实现市场经济体制的必要性。
过程与方法
1.通过问题设计,组织课堂讨论.启发学生思维,掌握解答历史问题的基本方法。
2.教师结合时代背景,抓住十四大、十五大等重大历史事件,引导学生认
识中国特色社会主义建设理论的科学性和实践的艰巨性。启发学生积极参与教学,及时评价学生的学习表现。
情感态度与价值观
1.中共十五大关于建立比较完善的社会主义市场经济体制和现代化建设等一系列重大决策,是党在探索社会主义建设道路上的义一次思想解放和认识深化,为把建设有中国特色社会主义的伟业全面推向前进奠定了理论基础。
2.联系社会实际,如市场经济与计划经济的特点比较,理清社会主义市场经济体制建立的过程,认识社会主义市场经济体制建立的原因及长期坚持这一体制的必要性。
重难点分析
重点邓小平南方谈话;中共十四大;中共十五大。
难点如何理解建设中国特色社会主义理论。
教学过程
导入新课
(歌曲导入)1979年和1992年,分别是什么事使中国迎来了春天?
课前检测5题
1,我国社会主义改革开放进入一个新阶段的标志是
A.中共十一届三中全会 B.中共十二大
C.邓小平南方谈话和中共十四大的召开 D.中共十五大
2,明确提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制的重要会议是
A.十一届三中全会
B.十三大C.十四大
D.十四届三中全会
3,1993年,作为我国人民生活中不可或缺的“第二货币”——粮票,在完成自己38年的神圣使命后“光荣退休”。这不仅意味着一个时代的结束,更象征着一个新时代的来临。“新时代”是指
A.向社会主义过渡时代 B.人民公社化时代 C.计划经济时代 D.市场经济时代
4,“又有车降价了”这是近年人们在媒体上见的最多的一类消息。进入21世纪以来,中国市场上先后有超过10款的轿车宣布降价。表面上看,企业的
行为是自发的,但是却与另一只看不见的手息息相关。材料中这只“看不见的手”说明了我国在现阶段实施的是
A.社会主义企业体制改革 B.资本主义国营经济
C.社会主义计划经济 D.社会主义市场经济
检测反馈
合作探究一:为什么说20世纪80年代末90年代初,中国的改革开放进入一个关键时期? 材料:1989年世界政治大地震
东欧剧变:20世纪80年代末到90年代初,东欧各个社会主义国家的政治经济制度发生根本性的改变。最先在波兰出现,后来扩展到东德、捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亚、罗马尼亚等前华沙条约组织国家。事件以1991年苏联解体告终,国际共产主义运动遭受重创。
80年代末,社会上掀起一股资产阶级自由化思潮,自由化分子宣传资产阶级的民主和自由,进行反党反社会主义的活动。在此影响下, 1989年4月初,北京一些高校的青年学生针对现实社会中存在的问题开展各种形式的活动,形成学潮。……极少数人自由化分子却利用这个机,……进行反党、反社会主义的活动。在他们的煽动下,首都及地方一些高校的学生大批涌上街头举行游行活动,西安、长沙等地的一些不法分子趁机进行了打、砸、抢、烧,学潮迅速发展成为动乱。……这场政治风波破坏了我国正常的社会秩序,扰乱了正常的经济建设进程,给党、国家和人民造成了重大损失。 ——中共党史上的80件大事
(1)国际风云变幻:东欧巨变、苏联解体,社会主义事业遭到严重打击;
(2)国内政治经济低谷:信仰危机、外商撤资、改革停滞。
(3)计划经济体制影响了人们的生产积极性,束缚了生产力的发展。(根本原因)
合作探究二,你知道邓小平的南方谈话吗?
邓小平的南方谈话,用“三个有利于”作为判断社会主义建设的标准,冲破了长期把计划经济看做属于社会主义基本制度范畴,把市场经济看做属于资本主义的“左”的思想束缚,明确了发展社会主义商品经济的必然要求是建立社会主
义市场经济体制,从而为“十四大”的召开准备了思想条件。这对于处在关键时期的中国现代化建设事业,对推进改革开放的深入发展具有重大而深远意义。
多媒体课件显示
材料一
所谓市场经济,是以私有制经济为基础完全由市场自发调节的商品经济……可见,典型的全社会范围的市场经济,就是资本主义经济。
一一《反“和平演变”战略与策略》
材料二
改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。
计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
——1992年邓小平南方谈话
请根据材料回答问题:
(1)上述两则材料对市场经济的认识有何不同?
(2)请结合世界现代史有关史实说明“资本主义也有计划”,“社会主义也有市场”这一观点。
(3)你如何认识这场姓“资”姓“社”的争论与建立社会主义市场经济体制之间的关系?
(1)材料一认为市场经济是资本主义经济;材料二认为计划经济不等于社会主义,市场经济不等于资本主义,计划和市场都是经济手段。
(2)美国罗斯福新政采用国家干预经济的方法(即计划)解决经济危机,取得了很大的成效,二战后被西方国家广泛采用。而苏联则实行新经济政策,利用市场机制发展经济,并取得成功。因而,资本主义也有计划,社会主义也有市场。
(3)①通过这场争论,进一步明确“市场”与“计划”不是区分资本主义与社会主义的标准,社会主义也有市场,资本主义也有计划,计划和市场都是经济手段;②在此基础上,1992年中共十四大明确指出,我国经济体制改革的目
标是建立社会主义市场经济体制。
十四大以建立社会主义市场经济体制作为我国经济制改革的目标,把抓住机遇、加快发展、集中精力把经济建设搞上去作为主题。以邓小平南方谈话和中共十四大召开为标志我国的改革开放步入一个新的阶段。
探讨:(1)为什么说中共十四届三中全会的决定使中国经济体改革目标和基本原则趋向具体化?
决定勾画了社会主义市场经济体制的基本框架:社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础作用。
(2)合作探究:中共十五大提出的关于所有制结构和公有制实现形式,“新”在何处?
中共十五大对社会主义初级阶段的所有制结构和公有制实现形式提出新论断:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是社会主义初级阶段的一项基本经济制度;国有经济起主导作用,主要体现在控制力上;公有制实现形式可以而且应当多样化(如:租赁制,承包制,股份制,股份合作制),非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分(包括个体经济、私营经济和外资经
合作探究:社会主义市场经济体制的形成
(1)1992年初邓小平南方谈话提出“计划和市场都是经济手段”等论断,并提出要搞好社会主义的市场经济。
(2)1992年10月党的十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
(3)1993年11月.中共十四届三中全会确立了社会主义市场经济体制的基本框架。使十四大提出的经济体制改革目标和基本原则具体化。
(4)1997年中共十五大进一步完善了社会主义市场经济理论。
总结:建立社会主义市场经济体制,是建没中国特色社会主义理论的重要组成部分,对我围现代化建设事业具有重大而深远的意义。在我国建立社会主义市场经济体制,是十一届三中全会以来我们总结国内外社会主义建设的经验教训,经过艰难探索而取得的一个极为重要的改革成果,在认识和实践上取得了重大的突破性进展。
探究:冲破“个人崇拜”、”计划经济崇拜“、“所有制崇拜”的各自关键事什么
这分别指的是十一届三中全会(真理标准大讨论)全面纠正了文革的错误、
1992年十四大提出建立社会主义经济体制改革的目标是建立社会义的市场经济体制、1997年十五大确立公有制为主体多种所有制并存。 探讨:你能说说社会主义市场经济体制的建立对社会主义现代化建设的意义吗?
1、有利于资源优化配置,增强经济活力。
2、推动经济稳定高速增长,创造世界经济增长史上的新奇迹。
3、提高人们的生活水平。
4、有利于更好的参与全球化进程。
小结,构建本章的知识结构(略)
当堂检测(5题)
1,
从1978年到1992年,历经14年的探索和实践,中国特色社会主义道路有了明确方向。这里的“方向”是指
A.对内进行改革同时对外开放B.坚持独立自主的和平外交政策
C.建立社会主义市场经济体制D.长期推行家庭联产承包责任制
2,下列关于社会主义市场经济体制的表述,正确的是 (
)。
以市场配置资源为主
②根本目的是进一步解放和发展生产力
③以行政审批配置资源为主
④注意加强和改善国家的宏观调控
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3,
票证是某一历史时期经济发展的见证与缩影。图一的取消以及后来图二的出现,在一定程度上反映了我国新时期
(
)。
A.经济体制改革由农村向城市发展B.分配方式由国家分配向按劳分配转变
C.经济体制中计划经济向市场经济转型D.经济形态由农业国变成了工业国
4,
邓小平曾将一张飞乐音响公司股票作为礼物赠送美国纽约证券交易所董事
长范尔霖。依据图中的信息判断,当时的中国
(
)。
①已经出现了股份制企业
②开始建立股票交易市场
③初步形成市场经济体制
④城市经济体制改革已全面展开
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5,据统计,1992年全国辞去公职经商者达12万人,未辞职而以各种方式投身商海者超过1000万人,这种现象被称为“下海潮”。这反映了
A.市场经济改革成为社会共识 B.多种经济成分开始共同发展
C.城市经济体制改革全面展开 D.计划经济开始转向市场经济
纳新中国建立后经济体制的发展变化
1、1949年,公有制为主的多种经济成分并存的经济体制
2、1956年,单一的计划经济体制
3、1978年,公有制为主、市场调节为辅的经济体制
4、1992年以后,逐步建立社会主义市场经济体制。
课后拓展:经济发展的大好形势下,我们需要怎样的忧患意识在?
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-08-23 16:37:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 118
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_157910
来自:学校:上杭县第一中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:二 政治建设的曲折历程及其历史性转折教学内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《二 政治建设的曲折历程及其历史性转折》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。