一 马克思主义的诞生教学实录及点评

专题八：解放人类的阳光大道

一 马克思主义的诞生

教学目标：

1、马克思主义产生的背景。《共产党宣言》的发表及其主要内容。巴黎公社的革命措施和历史教训。

2、通过分析马克思主义诞生的主客观条件，认识其诞生的历史必然性，培养学生运用辩证的观点、历史的观点分析问题的能力。

3、通过阅读和分析教材引用的《共产党宣言》的有关资料，培养学生分析、概括能力。通过对巴黎公社革命措施的学习，培养学生运用史实分析历史问题的能力。

重点: 1.《共产党宣言》的主要内容以及它的发表成为马克思主义诞生的标志的理由。

2.马克思主义产生的重大意义。

教学过程

探究1：马克思主义诞生的必然性

材料一

马克思周围的世界处于第一次工业化浪潮的阵痛中，它对大多数劳动人民并没有吸引力。……

妇女和孩子筋疲力尽地干着报酬微薄的工作，工人经常被毫无先兆地辞退，因为接替者接受更低的薪水。法律和习俗都不能保护工人的权利不受雇主的侵犯。而雇主之间则是无情的竞争。……马克思仔细观察这种社会现象，认定无产阶级革命一定会很快爆发，会改变社会现实。

——《世界文明史》

材料二

19世纪40年代诞生的科学社会主义是西欧工业资本主义时期物质

1

生产、阶级斗争和思想文化发展到一定水平的产物，也是马克思和恩格斯在思想领域实行伟大变革的结果。

——刘宗绪主编《世界近代史》

(1)据材料一，说明马克思主义产生的历史背景。

(2)联系所学结合材料二概括科学社会主义诞生的原因。

[信息解读]

材料一说明第一次工业革命创造了极大的社会生产力，但扩大了贫富差距，激化了阶级矛盾。材料二说明马克思主义的诞生是资本主义发展到一定阶段的产物，是历史的必然。

[尝试解答]

(1)工业革命带来了一系列的社会问题，工人阶级的生活状况恶化，阶级矛盾日趋尖锐。

经济上，工业革命的开展；政治上，工人运动的发展；思想上，德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义；主观方面，马克思、恩格斯的个人努力。

[思考]

为什么空想社会主义具有“空想性”，而马克思主义却具有“科学性”？

提示：“空想性”是因为空想社会主义理论不能揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律，认识不到无产阶级是推翻资本主义、建设社会主义的核心力量。

“科学性”是因为马克思主义阐明了社会发展的客观规律，揭示了无产阶级的历史使命。

探究2：伟大的友谊

（1）马克思成为共产主义者的成长历程

归纳马克思成长道路上的大事。1844年马克思发表了《〈黑格尔法哲学批判〉导言》，文中第一次指出无产阶级是实现社会主义革命、完成人类解放的力量，这标志着马克思已经从革命民主主义者转变为了共产主义者。

2

（2）恩格斯成为共产主义者的成长历程

归纳恩格斯成长道路上的大事。通过革命实践，恩格斯形成了共产主义世界观，转变成为一个共产主义者。

（3）马克思、恩格斯伟大的革命友谊的建立

经过科隆、巴黎和布鲁塞尔三次会晤，马克思和恩格斯两位革命导师开始了共同的战斗历程。

马克思和恩格斯身上有许多值得我们学习的优秀品质。如勤奋学习，刻苦钻研，持之以恒的精神；具有为共产主义事业奋斗的崇高理想、坚持真理和为人类事业用于献身的精神、国际主义精神等等。

（4）马克思、恩格斯对理论的研究和投身各种革命活动，是马克思主义产生的实践基础。

探究3：沐浴全世界工人的阳光

（1）《共产党宣言》的发表及其内容

1848年2月，《共产党宣言》发表。《共产党宣言》第一次完整、系统地阐述了马克思主义的基本原理。《共产党宣言》阐述了共产党的性质和特点、基本任务和策略原则；批判了各种非科学的社会主义思潮；断言资本主义最终必将为社会主义所取代；指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的作用；科学的阐明了无产阶级解放的物质条件和伟大历史使命。

（2）《共产党宣言》发表的意义

《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，国际工人运动蓬勃开展起来，形成不可抗拒的历史潮流。

思考：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生的理由是什么？

3

首先,《共产党宣言》

是国际无产阶级第一个具有新思想原则和新组织结构的共产主义政党的政治纲领。

共产主义

者同盟是马克思、

恩格斯创立的第

一

个无产阶级政党, 其党的纲领就是马克思、

恩格斯起草

的《共产党宣言》。其次, 《共产党宣言》第

一

次完整、系统地阐述了

马克思主义

的基本原

理。

《共产党宣言》阐述了共产党的性质和特点、基本任务和策略原则;批判了各种非科学

的社会主义思潮; 断言资本主义最终必将为社会主义所取代; 指出阶级斗争在阶级社会中推

动历史发展的作用;科学的阐明了无产阶级解放的物质条件和伟大历史使命。

板书设计：

1．马克思主义的诞生

(1)条件

①经济前提：资本主义迅速发展，资本主义制度的各种弊病日益暴露。

②思想来源：德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义。

③阶级基础：法国、英国和德意志爆发工人运动，无产阶级作为一支独立的力量登上历史舞台。

④个人作用：马克思、恩格斯的理论研究和革命实践。

(2)标志：1848年《共产党宣言》的发表。

(3)内容

①阐述了马克思主义的基本原理，阐明了社会历史发展的客观规律。

②指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用。

③揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级

4

政权。

④号召全世界无产者联合起来，同资产阶级进行斗争。

(4)意义：无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。

教学思路

（1）本节课讲述的是国际共产主义运动范畴的历史，是人类社会进入一个新的发展时期，出现了许多新的历史概念，如空想社会主义、马克思主义、社会主义运动等，在授课的过程中，教师要适当加以阐释，以利于学生对新课的理解。

（2）本课讲述了马克思主义的诞生，主要叙述马克思主义诞生的背景、条件、标志、《共产党宣言》的内容以及意义等。其中重点是马克思主义诞生的背景和意义。应从经济基础、思想基础、阶级基础、实践基础等四个方面推导出马克思主义的诞生；从工人运动失败的原因和《共产党宣言》的内容引导学生归纳出马克思主义诞生的意义及其深远影响。

（4）此外，还要结合教材中的“历史纵横”“资料回放”“学思之窗”等栏目中的史料，对马克思主义诞生的条件、《共产党宣言》内容进行了补充和解释。在教学中，要运用相关的历史资料来引导学生探究历史事件的本质，以提高学生的思维能力。

归纳小结：

18世纪60年代，从英国开始的工业革命，迅速在欧美等地拓展，极大地促进了社会生产力，巩固和发展了资本主义，对世界历史进程产生了重大影响。随着资本主义的发展，无产阶级迅速壮大，工人运动兴起，社会主义思想活跃。19世纪40年代，马克思主义诞生，国际工人运动蓬勃展开；

随堂练习

单项选择题

1、19世纪三四十年代，西欧无产阶级作为独立的政治力量登上政治舞台，其含义主要是指无产阶级（ ）

A、接受了科学革命理论的指导 B、与资产阶级的矛盾上升为主要矛盾

C、进入了有组织的革命斗争时期 D、开始提出了独立的经济和政治要求

5

2、列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者”。这里“三个最先进国家”指的是（ ）

A、英、法、美 B、英、美、德 C、法、美、德 D、英、法、德

3、19世纪三四十年代欧洲三大工人运动失败的历史根源是（ ）

A、没有科学的革命理论指导 B、无产阶级还不够成熟

C、缺少无产阶级政党的领导 D、社会经济还未发展到铲除资本主义制度的程度

4、19世纪30、40年代，欧洲三次大规模的工人运动是指（ ）

①1831年法国里昂工人起义 ②1834年法国里昂工人起义

③1836年英国宪章运动 ④1844年德意志西里西亚织工起义

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④

5、马克思主义理论的主要理论来源之一的空想社会主义来自（ ）

①德意志 ②英国 ③法国 ④比利时

A、① B、② C、②③ D、③④

6、马克思转变成为共产主义者的标志是（ ）

A、1818年5月5日，一出生即为共产主义者 B、在柏林大学学习期间

C、1843年，马克思来到巴黎 D、1844年，发表《〈黑格尔法哲学批判〉导言》

7、使社会主义由空想变成科学的根本因素是（ ）

A、马克思杰出的才能 B、无产阶级登上历史舞台

C、资本主义基本矛盾的暴露 D、文化遗产和社会实践的作用

8、19世纪中期以后，促使马克思、恩格斯对科学社会主义理论进行不断探索和完善的客观因素是（ ）

A、最初提出的基本原理有错误 B、马克思、恩格斯理论水平不断提高

6

C、资本主义发展不断走向成熟 D、各种社会主义流派的激烈竞争

9、以下各观点中，不符合《共产党宣言》内容的有（ ）

A、社会主义终将取代资本主义

B、阶级斗争始终是推动人类社会发展的重要动力

C、无产阶级的奋斗目标是社会主义和共产主义社会

D、第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理

10、《共产党宣言》指出：无产阶级专政的根本目的是（ A、夺取政权 B、改变社会不平等现状 C、废除私有制 D参考答案1、D 2、D 3、D 4、D 5、C 6、D 7、C 8

7 ）

、发展社会生产力、C 9、B 10、D