9 山海关课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

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六年级《山海关》教学设计一、教学目标：名不虚传气势磅礴广袤无垠干戈扰攘浑然一体捍卫忠贞慷慨悲歌（1）、学会六个生字，理解新词。（2）、正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容。2 、过程与方法：（1）、通过自学、合作，掌握生字新词。2、今天我们就随作家峻青一起领略一下山海关的风光。3、情感态度与价值观

资料类型：教学教案文档

所属课文：9 山海关

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2018-04-23 16:28:00

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学校：伊川县水寨镇宋村小学

9 山海关课件配套优秀获奖教案

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关键词：9 山海关课件配套优秀获奖教案

正文

六年级《山海关》教学设计

一、

教学目标：

名不虚传

气势磅礴

广袤无垠

干戈扰攘

浑然一体

捍卫忠贞

慷慨悲歌

（1）、学会六个生字，理解新词。

（2）、正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容。

2 、过程与方法：

（1）、通过自学、合作，掌握生字新词。

2、

今天我们就随作家峻青一起领略一下山海关的风光。

3、

情感态度与价值观：

培养高足养成独立认真学习的好习惯。

二、

教学重面：理解课文中的新词。

（二）、初读课文，理解新词。

四、教学器具：长城图片及有关资料

五、教学过程：

（一）导入新课

1、

谁知道“天下第一关”指的是什么关口？

1、比一比，组词语。

广袤

盔甲

干戈

扰壤殷红

三、教学难面：能够正确、流利的朗读课文。

2、山海关气势雄伟，历史悠久，想一想课文从哪几方面介绍了山海关？

指名分段朗读课文。

1、知识与技能：

1、请人人自由读课文，熟悉一下课文内容。

3、指导高足规范书写生字。

指名板演生字，其余同练。

（三）、再读课文，感知内容。

1、读了课文之后，你对山海关有了怎样的印象？

（高足谈读课文后的初步印象）

2、指导高足理解词语。

（学年再读课文，思考问题。）

3、指导理清课文脉降。

（1）城楼（2）山海关所处地理位置（3）在历史上起到的作用（4）现在的作用。

高足交换。

（四）、讲堂练习：出示问题（电脑平台）

板书设计：

嘱

泳

抢

员

瞩

脉

沧

贞

2、给汉字注音。

3、铮

铮

响

嗬

渤

海

嘉

峪

关

纵

缰

驰

马

3、介绍山海关。

五、作业

1、熟读课文。

2、搜集中华儿女与外族入侵作斗争的故事。

（2）、通过朗读，初步了解课文内容。

9、山海关

城楼

地理位置

历史作用

现在的作用

关于本教案的常见问题

Q：9 山海关课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 山海关》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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