20 * 彩票优秀课堂实录

《彩票》、《一个贫穷的小提琴手》教学设计

阳山县实验小学 杨仕银

教学目标 1.把握课文主要内容，抓住语言、动作、神态等描写体会人物的心理变化，更进一步体会人物诚信的美德。

2.指导学生设计一面诚实守信的锦旗。

重难点 重点：把握课文的主要内容，抓住语言、动作、神态等描写体会人物的心理变化，树立诚信的美德。

难点：从课文的语言、动作、神态等体会人物的心理变化，设计诚信的锦旗。

教具准备 教师：准备好课件、

打印好《一个贫穷的小提琴手》、彩票样根

学生：剪好一面锦旗、大头笔

教学过程

一、激趣导入，引出课题

1.出示图片，激起兴趣。

师：如果你手中有一张彩票中了图上那么多钱，你的第一反应是怎样做？今天我们就一起走进20*《彩票》，看看文中的主人公是怎样做的。

2.板书课题。

1

二、整体感知，把握内容

1.

预习检查。

①谁愿意谈谈预习中你知道什么？学生谈到课文主要内容即可进行板书。（板书：先生、委托、林海燕）

文中讲了一位先生委托林海燕买彩票，林海燕在巨奖面前毫无贪念的真实故事。

②学生质疑。

2.自主找心理变化的语句，同桌交流，教师巡视指导。

学习要求：用“_______”画出能体现人物心理变化的语句，读一读，想一想从这些句子中你体会到什么，然后把体会写在句子旁边。

3.学生分享学习心得。

先生心理变化语句：

①他心里还有一丝气愤和鄙夷。他冷冷地说：“你别蒙我了，我怎么可能中大奖呢？即使中了大奖，彩票也在你那里。”

A:抓住重点词语“气愤、鄙夷”理解体会先生不相信中大奖。（板书：气愤）

鄙夷：轻视，看不起。

B:先生为什么要气愤和鄙夷呢？（先生以为林海燕故意骗他去投注站付钱）

C：指导朗读出气愤的语气。

②第五自然段先生心理变化的关键词语：犹豫、半信半疑。

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林海燕心理变化：

①电话中，她显得十分焦急，甚至都带点儿恳求的语气对他说：“先生，你委托我买的彩票真的中了大奖，你快回来拿吧！”

A:抓住重点词语“焦急”，体会林海燕焦急的心情。（板书：焦急）

B:指导学生朗读出焦急的语气，“真的”要读出重音，突出林海燕的真诚。（点名读，女生读）

②他一进投注站，那位工作人员马上迎了过来，激动地把一张彩票放到他的手中，说：“终于把你盼来了！这是你的彩票，你真的中了大奖，快去兑奖吧！”

A:抓重点词语“激动”理解林海燕激动的心情。（板书：激动）

B:指导朗读出激动的语气，“终于、真的”读出重音，再次突显林海燕的真诚。

4.感悟林海燕诚实守信的美德。

此时此刻你觉得林海燕是一位怎样的人？（鼓励学生畅所欲言，相机板书：诚实）

5.引导理解为什么说林海燕燕真诚得有些“愚蠢”呢？（在愚蠢这个词语中加了双引号表示特殊的含义，实际上是赞扬林海燕不贪财，实事求是的诚实守信之举，正因为她行为的“愚蠢”，才显出她人格的可贵。） 6.小结方法，引领运用。

同学们，我们来回忆一下，刚才学习《彩票》这篇课文时，我

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们抓住了什么描写方法体会人物心理变化的？（生答：动作、语言、神态，师板书）同学们，动作、语言、神态描写能让人感受到人物心理变化的过程，今后我们要把这种写作方法运用到我们的习作当中。接下来我们继续用这种学习方法学习拓展文《一个贫穷的小提琴手》。（板书课题）

四、自读自悟，学习拓展文《一个贫穷的小提琴手》

1.出示自学要求。

轻声读课文，思考文中讲了一件什么事？用“________”画出能够反映人物心情的句子读一读，谈谈你体会到了什么？

2.学生交流分享学习情况。

①学生简要概述主要内容。（板书：乔治。桑、小提琴手）

②心理变化的重点语句。

A:过了半小时左右，一位中年男人急急忙忙跑过来，拨开人群，冲到小提琴手面前，抓住他的肩膀，语无伦次地说：“啊！是您呀，您真的来了，我就知道您是个诚实的人，您一定会来的！”（板书：焦急）

B:乔治.桑迅速地点点头，抢过奖票吻了一下，然后又抱着小提琴手在地上疯狂地转了两圈。（板书：高兴）

C:“虽然我没钱，但我活得很快乐；假如我没了诚信，我一天也不会快乐。”(板书：快乐、诚信) 3.面对两位诚实守信的人，你想对他们说什么？

文中的故事让我们感受到诚信的真挚与美好，让我们受到启迪，

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希望我们能从小培养诚信之花，因为诚信是做人的准则，是快乐的源泉。

4.设计诚信锦旗

两位中奖者为了表达感谢之恩，想送一面锦旗给恩人，你能帮助他们设计吗？

①出示锦旗的样板，讲清楚设计要求。

②同桌共同设计锦旗。

③展示学生作品。

五、布置作业

1.小练笔：运用上语言、动作、神态等方法描写一个能表达人物心理变化的片段。（助人为乐、拾金不昧……）

2.推荐阅读《语文主题学习丛书4》拥抱诚信部分P102-124。

七、板书设计

诚信

20*彩票

一个贫穷的小提琴手

半信半疑

激动

语言

高兴

快乐

犹豫

动作

气愤

焦急

神态

焦急

冷静

先生

林海燕

乔治.桑

小提琴手

委托

错扔

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