第7课 近代科学与文化名师教学设计

专题五

第二次工业革命和近代科学文化

【复习目标】

通过电的利用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工业革命；理解工业革命带来的社会进步和社会问题；

2、通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就，了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。

【知识梳理】

第二单元

第二次工业革命和近代科学文化

第5课

第二次工业革命

一、电的应用

1、第二次工业革命开始的时间：19世纪六七十年代；

2、第二次工业革命的特点：科学研究同工业生产紧密结合；

3、第二次工业革命最显著的成就：电力成为新的能源进入生产生活领域；

4、电的应用的过程：

①英国人法拉第发现电磁感应现象（第二次工业革命还没开始）；

②后来，德国人西门子发明了发电机；

③美国人爱迪生发明了白炽灯泡，建造了发电站；

④人类社会进入了“电气时代”。

二、内燃机和新的交通工具

1、德国人奥拓发明煤气内燃机

2、德国人戴姆勒发明汽油内燃机

3、德国人狄塞尔发明了柴油内燃机

4、德国人本茨发明了汽车

5、美国人福特用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命

6、美国人莱特兄弟发明飞机

三、化学工业和新材料

1、瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药和无烟炸药。

2、美国人海厄特发明了塑料。

3、法国人夏尔多内发明了人造纤维。（用于纺织）

4、第二次工业革命的影响：[来源:学科网] ①促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活；

②主要资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国；

③出现了垄断组织；

④资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。

第6课

工业化国家的社会变化

两次工业革命带来的影响：

一、人口增长和大众教育开始推广

①各工业国人口迅速增长；

②工人阶级队伍不断壮大；

③越来越多的妇女成为工业劳动者，为妇女社会地位提高创造了条件。

④各工业国推广大大众教育，德国和法国最早建立起国家教育体系。

二、城市化进程加快

1、城市化：大量的人口不断从农村流向城市；

2、城市中出现的问题：

①环境污染严重；

②社会贫富差距大；

③基础设施落后以及人们生活方式落后（基础设施和人们的生活方式从19世纪中期开始改善）。

三、工业化国家最大的矛盾：工人阶级和资产阶级的矛盾。

第7课

近代科学与文化

一、科学家

1、英国牛顿：

①近代自然科学的奠基人之一；

②《自然哲学的数学原理》；

③使物理学成为一门独立的科学。

2、英国达尔文：①《物种起源》；②提出进化论观点。

二、文学巨匠

1、法国作家巴尔扎克代表作是《人间喜剧》

2、俄国作家列夫·托尔斯泰代表作：《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。

列夫·托尔斯泰被称为俄国革命的镜子。

三、音乐、美术大师

1、德国贝多芬：《英雄交响曲》（拿破仑）

2、荷兰梵高：《向日葵》

例1：一部纪录片中这样评述：“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。“上述两人的主要贡献分别是（

）

A.发现电磁感应现象，创制内燃机

B.发现万有引力定律，研制改良蒸汽机

C.发明电灯、制造汽车

D.提出相对论，创造了火车机车

例2：全球变暖是工业文明带给人类的另一“礼物”，其实早在100多年前，环境污染就开始严重困扰着人类社会．这一现象的出现，与下列哪一历史事件密切相关（

）

A. 新航路开辟 B. 两次工业革命 C. 欧洲殖民扩张 D. 资产阶级革命

例3：一个伟人就是一座丰碑，下列组合，不正确的是（

）

A. 贝多芬——《英雄交响曲》 B. 但丁——《神曲》

C. 达尔文一一《物种起源》 D. 牛顿一一相对论

单选题

1、工业化的迅速发展，虽然推动了社会的发展进步，但是也产生了许多的问题。下列说法正确的是（

）

①疾病蔓延，人口死亡率高

②生态环境遭到破坏

③产生噪声污染、水污染、土壤污染等

④城市人口密集

A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ③④

2、19世纪后半期，工业化国家人口数量激增的共同原因是（

）

①经济的繁荣 ②医学技术的进步 ③公共卫生事业的发展 ④大量移民的涌入

A. ②③④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①③④

3、19世纪中期，诗人查尔斯波德莱尔和沃尔特惠特曼为各自的城市发出了吟唱：

两段诗歌表明（ ）

A. 工业化给城市带来的只有痛苦 B. 工业化污染城市环境成共识

C. 诗人们对城市工业化的看法不同 D. 工业化城市受到普遍欢迎

4、为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育。最早建立国家教育体系的国家有（ ）

①法国 ②德国

③印度

④美国

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

5、某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。以下使用这种“新动力”的交通工具是（

）

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

6、文学艺术作品是社会现实的反映。下列作品中热情歌颂资产阶级革命活动的是（

）

[来源:Z,xx,k.Com] A. 《最后的晚餐》 B. 《战争与和平》 C. 《向日葵》 D. 《英雄交响曲》

7、某同学研究性学习中收集了相关的资料（如下图），据此判断，该同学研究的主题是（ ）

A. 思想解放 B. 科技创新 C. 启蒙运动 D. 殖民扩张

8、导致图中世界石油产量发生变化的主要原因是（

）

时间

内容

1870年

1900年

世界石油产量

80万吨

2000万吨

A. 蒸汽机的广泛应用 B. 内燃机的广泛应用 C. 发电机的广泛应用 D. 电动机的广泛应用

9、有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“爱迪生点燃了世界”是指（

）

A. 发现万有引力定律 B. 发明内燃机 C. 研制成功耐用碳丝灯泡 D. 改良蒸汽机

10、1889年，第四届世界博览会在法国首都巴黎举行。为迎接这次经济盛会，巴黎修建了300米高的埃菲尔铁塔作为新的标志性建筑。下列关于这次盛会与埃菲尔铁塔的表述，正确的有（ ）

①铁塔上有可能会采用电灯照明技术

②展品中可能会有以柴油为燃料的内燃机

③看到巴黎上空有飞机在飞行

④人们可以采用电话这种快捷方便的方式进行联系

A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

二、材料分析题

科学技术推动社会进步，阅读下列材料，回答问题。

材料一：如果从近代科学的角度看，正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年，牛顿去世30多年后，一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了，使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。

——摘编自《大国崛起》解说词

材料二：

材料三：随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先，以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势，成为了新的“世界工厂”。

——周斌、李水凤《中国：做真正意义上的“世界工厂”》

（1）“正是牛顿开启了工业革命的大门”，请说出牛顿在天文学方面的主要成就。依据材料一指出，瓦特改良的蒸汽机有什么巨大进步？

（2）材料二是某同学绘制的“人类能源变迁”图，请将图中填写完整。

（3）列举出美国在第二次工业革命中在交通运输领域取得的成就及发明者。根据材料三，指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同？结合所学知识，分析为美国在第二次工业革命中迅速崛起的政治因素。