第13课 东汉的兴衰优秀教案

知识目标：掌握两汉时期水利兴修；农业生产的进步；手工业技术的提高及商业繁荣的表现。

能力目标：总结两汉时期经济繁荣的原因，提高理解分析问题的能力。

情感目标：认识两汉是我国封建社会经济的发展时期，手工业发展水平世界领先，这是值得骄傲的；这与两汉长期的政治统一是分不开的。

重

点：1、治理黄河和农业的进步。

2、丝织和冶铁技术的进步。

难

点：两汉时期经济发展的原因。

教学方法：[键入内容] 教学过程：

（一）自主学习

全面阅读教材，标注知识点，并完成下列内容：

1、农业的进步：

两汉时期是怎样对黄河进行治理的？在当时有何意义？

2、手工业的发展：

农业进步促进了手工业的发展。两汉手工业的兴盛主要体现在哪些行业上，又有哪些世界领先的成就？

3、商业的繁荣：

（1）汉武帝实现经济上的大一统采取了哪些措施？

（2）结合课本内容简要叙述一下汉代东西二京的情况。（组内讨论）

（二）合作探究

1、我的问题：----------------------------------------------- 2、我们的问题：-------------------------------------------- 3、老师的问题：

（1）通过学习，你如何理解农业、手工业、商业之间的关系？你能用简单的图示表示出来吗？（小组内讨论）

（2）两汉时期，经济繁荣的原因有哪些？试分析一下。

1

（三）拓展延伸

1、黄河在我国古代被称为“害河”，两汉时期曾治理黄河取得很大成效；你认为我们今天应如何有效地治理黄河，使它造福与人类？

2、看教材75页《西汉长安平面图》，联系你所在城市，比较一下，有什么明显区别？为什么？

（四）系统总结

完成下表：

两汉经济的发展

类别

兴修水利

农业

生产工具

耕作技术

农作物

手工业

丝织品

冶铁业

商业、城市

（五）巩固训练：

一、选择题

1、亲临治河工地，命随从官员背柴草，堵塞决口的皇帝是

（

）

A. 汉高祖

B. 汉武帝

C. 汉文帝

D. 汉景帝

2、东汉时发明的水排，属于（

）

A. 农业生产工具

B. 灌溉工具

C. 冶铁工具

D. 纺织工具

3、两汉时期领先世界的技术有

①水排

②钢材制作方法

③瓷器的发明

④发明铁农具

（

）

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D.②④

4、我国铁制兵器取代青铜兵器始于（

）

A. 秦朝

B. 汉朝

C. 战国

D. 春秋

5、汉朝城里专门的商业区叫（

）

成就

2

A. 铺

B. 坊

C. 市

D. 市场

二、填空题

1、秦朝统一使用--------铜钱，汉武帝时统一铸造---------------钱。

2、东汉的南阳太守---------，发明了--------，利用水力鼓风冶铁，比欧洲早一千多年。

3、西汉的都城在----------，东汉的都城在------------。

三、活动与探究

汉武帝连年征战，国库空虚；加上他奢侈迷信，重用酷吏，人民处境越来越差，武帝晚年，西汉社会出现动荡，农民不断暴动。面对危机，汉武帝毅然颁布承认过失的“罪己诏”，宣布停止征战，减轻赋税，除去暴政。从此，汉武帝将注意力集中到恢复民力，发展农耕上，一场严重的社会危机过去了。所以史书记载说汉武帝有“亡秦之失而无亡秦之祸”，对此你怎么看？课下搜集有关秦汉的历史资料，对汉武帝作出评价。

（六）当堂反思：

我的收获------------------------------------------------

我的不足-----------------------------------------------

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