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第11课《苏联的社会主义建设》教学目标一、了解新经济政策、苏联的成立、苏联的工业化和农业集体化、斯大林模式。二、引导学生分析新经济政策的作用和斯大林模式的利弊。 教学重重点:新经济政策、苏联的工业化和农业集体化。点、难点难点:如何正确评价斯大林模式。教学环导学过程学习过程节导入新课回顾旧知导入新课

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第11课 苏联的社会主义建设教案公开课一等奖

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第11课 苏联的社会主义建设教案公开课一等奖

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关键词:第11课 苏联的社�…教案公开课一等奖

正文

第11课《苏联的社会主义建设》

教学目标

一、了解新经济政策、苏联的成立、苏联的工业化和农业集体化、斯大林模式

。

二、引导学生分析新经济政策的作用和斯大林模式的利弊

。 教学重重点:新经济政策、苏联的工业化和农业集体化。

点、难点

难点:如何正确评价斯大林模式。

教学环导学过程

学习过程

节

导

入

新

课

回顾旧知导入新课:

1、十月革命胜利后,苏俄三年国内战争时期,在经济上采用了什么政策?

回顾旧知

落

实

课

标

苏维埃政权实行了战时共产主义

政策。

2、这一政策的实施结果如何?

在极端艰苦的三年国内战争中,有三年国内革命战争时期

效地集中全国人力物力,最终战胜了敌

人。但是,也引起了人民群众尤其是农

民群众的不满,破坏了生产力的发展,

造成生产下降,社会不稳定。

在粉碎帝国主义武装干涉和国内

叛乱以后,苏俄面临的最紧迫的任务又

迅速恢复和发展国民经济。

会是什么呢?

一、列宁对社会主义建设道路的探索

1、新经济政策

(1)背景:国内战争结束后,苏俄进

入和平建设时期,苏维埃政权面临的首

要任务是恢复被战争严重破坏了的经

济。农民对战时共产主义政策强烈不

满。

(2)时间:1921年

说明1918年开始实行的战时共(3)内容:允许多种经济并存,

产主义政策已不能适应新的情大力发展商品经济。

况,必须加以调整,尽量调动人(4)意义:促进了国民经济的恢复和民群众的生产积极性,恢复和发发展,巩固了政权。

展国民经济。

实施新经济政策。

资料:1、列宁曾说:“我们计划……1921年3月,用无产阶级国家直接下命令的办法在

一个小农国家里按共产主义原则来调

分组回答:①农业方面:用粮食税代替余粮收集制,余粮可由自明我们错了。”请你据此回答下列问题:

己支配和交易,使农民生产积极(1)“用无产阶级国家直接下命令性大大提高;②工业方面:允许的办法”指的是什么政策?

多种经济并存,有利于工业的发战时共产主义政策

展;③商业方面:恢复了国内自(2)列宁说这话时,苏俄发生了由贸易,活跃了流通,刺激了生产。

怎样的变化?

促进了国民国内战争已经结束,战时共产主义商品经济迅速发展,经济的恢复和发展。

政策集中全国人力物力战胜敌人的历

史使命已经完成.进入和平建设时期

后,战时共产主义政策对人民群众尤其

是农民群众生产生活的诸多限制,日益

引起不满。必须尽快改变这种状况,尽

最初入盟的量调动人民群众的生产积极性,恢复和成立时间1922年,是俄罗斯联邦、外高加索联邦、发展国民经济。

乌克兰和白俄罗斯。

(3)针对这种形势,列宁做出了

怎样的探索?

1921年开始实施新经济政策,允

许多种经济并存,大力发展商品经济。

2、苏联的成立

(1)时间:1922年

(2)原则:自愿平等

(3)最初加入:俄罗斯联邦、外1928开始,苏联人民在斯大林高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。领导下,放弃新经济政策,转而后来共有15个加盟国。

在全国实行五年计划经济建设,迅速过渡:1924年,列宁逝世,这对集中力量重点发展重工业,实现了社会主义工业化。

苏联,对世界无产阶级革命事业都是不

可估量的损失。列宁对苏俄(苏联),整国家的产品生产和分配。现实生活说对世界无产阶级革命事业所做的贡献永垂史册。列宁逝世以后,以斯大林为首的联共(布)领导人民为实现国家社会主义工业化进行斗争。

二、苏联的社会主义建设

苏联的社会主义工业化是采取什么样的方式实现的呢?取得的成果怎样?能不能用数据说明?

1、社会主义工业化: A、1928--1937年实行两个五年计划

B、重点---发展重工业。

C、结果---苏联由由传统的农业国变

到1937年,全国基本完成工业集体化,参加集体农庄的农户,占全国农户的93%,耕地面积达99%,从而使社会主义成份成强盛的工业国,国防力量大为加强。

在苏联的整个国民经济中占有绝对优势。

2、农业集体化:

A、目的---适应工业化需要。

标志着苏联高度集中的政治经B、方法---强迫农民加入集体农庄,打击富农。

C、完成时间---1937年。

3、斯大林模式

A、形成标志:1936年苏联新宪法的颁布

济体制的形成,也就是“斯大林模式”建立的标志。

标志着社会主义制度的建立。

“斯大林模式”的基本特征就是高度集中的政治经济体制。

总结斯大林模式的作用以及由B、背景:在苏联外有帝国主义包围,此产生的弊端。

国内经济、文化相对落后的情况下形成的。

C、评价:①对苏联工业化和国防力量的加强发挥了重要作用。

②弊端:第一,重工业、轻工业和农业比例失调;第二,片面强调产值和产量,造成产品品种少、质量差。第三,农业产量长期停滞不前。第四,经济发展粗放,效益低,浪费能源。

探究:

在探索建设社会主义的过程中,中国应该从苏联“斯大林模式”的弊端中吸取怎样的教训呢?

①

在发展重工业的同时,也要兼顾农业和轻工业的发展;

②

发展经济要尊重市场规律,既抓产值和产量,也抓产品品种创新和产品质量提高;

③

要提高农民生产积极性,必须切实维护广大农民的利益;

④

大力保护环境和资源,提倡可持续发展,注重经济效益等;

⑤在政治上要防止个人专断,切实加强民主与法制。

总结: 20世纪二三十年代苏联社会主义建设具有怎样的特点? 二三十年代苏联社会主义建设总的特点是道路曲折。先后出现过两次重大转折。第一次发生在列宁时期,即由战时共产主义政策转为新经济政策;第二次发生在斯大林时期,即放弃新经济政策,实行工业化、农业集体化。两次转折的结果和影响是不同的。

反

思

完

善

课堂练习

形成完整的、系统的知识体系:

二三十年代苏联社会主义建设总的特点是道路曲折。先后出现过两次重大转折。第一次发生在列宁时期,即由战时共产主义政策转为新经济政策;第二次发生在斯大林时期,即放弃新经济政策,实行工业化、农业集体化。两次转折的结果和影响是不同的。

教

学

札

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