第1课 殖民地人民的反抗斗争第一课时教学实录

第1课 殖民地人民的反抗斗争

【学习目标】

1.知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实。

2.理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。

【活动方案】

活动一 了解玻利瓦尔领导的反殖斗争，感受拉丁美洲独立运动的波澜壮阔。

1.观察图片，阅读课本，说一说拉丁美洲的地理范围及名称由来。

2.阅读材料，结合教材，回答问题

材料：

西属拉美社会等级 印第安人、黑人被迫劳动 屠杀印第安人 大肆掠夺黄金

（1）阅读课本第2页相关史事，结合图片，说一说欧洲殖民者在拉丁美洲的殖民手段有哪些？

（2）结合以上材料和课本内容，说一说拉丁美洲人民为什么要争取独立？

3.观看视频，结合图片，通过小组交流讨论，概述玻利瓦尔和圣马丁的进军路线，并归纳拉丁美洲独立运动的特点。

活动二 了解章西女王英勇斗争的故事，感受印度民族大起义的跌宕起伏。

1.阅读材料，结合课本，探究印度民族大起义的原因。

材料一: 据统计：1814~1835年,印度输入英国的棉布从125万匹跌到30多万匹;而同一时期英国输入印度的棉纱由不足100万匹增加到了5100万匹以上……往日工业发达和人口稠密的城市,如号称“印度的曼彻斯特”的达卡城，遭到了毁灭性打击，1824—1837年人口从15万减至3万。当时英国驻印度总督本丁克曾说：“悲惨的情况在商业史上是无与伦比的,棉织工人的白骨使印度平原都白成了一片了。”

材料二：

英国殖民者处死印度人 英国殖民者作威作福

（1）材料一和材料二分别说明英国对印度哪些方面的掠夺和统治？

（2）综合以上材料，结合课本，说一说印度民族大起义爆发的原因。

2.观看视频，结合课本，小组交流讨论完成题目。

原因

印度民族大起义

开始时间

起义力量

席卷范围

英雄人物

意义

地位

3.结合上表比较拉丁美洲独立运动和印度民族大起义有哪些相似之处？本课一共学习了哪些英雄人物，从他们身上我们可以学习到哪些精神？

【检测反馈】

【 】1.下列人物中为了实现民族解放而进行了长期斗争的是

①华盛顿 ②章西女王

③玻利瓦尔 ④罗伯斯庇尔

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④

【 】2.

学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列属于“观点”的是

A．克伦威尔担任“护国主” B．章西女王是印度的民族英雄

C．玻利瓦尔领导南美独立战争 D．罗伯斯庇尔被送上断头台

【 】3.

一个伟人就是一个国家的一座丰碑。根据所学知识判断，下列搭配正确的

A．章西女王——印度民族英雄，在印度民族大起义中，沉重地打击了英国殖民者

B．林肯——推翻英国殖民统治的领导者和美国的缔造者

C．罗伯斯庇尔——法国资产阶级革命的领导者，是欧洲历史上第一位民众选出的皇帝

D．玻利瓦尔——“南美的解放者”，是美洲最早的争取民族独立运动的领导者

【 】4.

19世纪初拉美独立运动的参与者不包括

A. 印第安人 B. 黑人 C. 土生白人 D. 士兵

《第1课 殖民地人民的反抗斗争》参考答案

活动一

1.拉丁美洲—指今天美国以南的所有美洲地区地区。

从16世纪初开始成为西班牙和匍萄牙的殖民地，以西班牙语和葡萄牙语为主要官方语言，而这两种语言都属拉丁语系，因此，这一地区又被称为“拉丁美洲”。

2.（1）歧视、强迫劳动、屠杀、经济掠夺

（2）

残酷的殖民统治和经济掠夺，土生白人对殖民统治的不满，美国独立战争和法国大革命的影响。

3.玻利瓦尔：委内瑞拉——哥伦比亚——厄瓜多尔——秘鲁——玻利维亚

圣马丁：阿根廷——智利——秘鲁

特点：时间长、范围广、南北国家联合作战

活动二

1.（1）经济掠夺、政治统治

（2）英国完成工业革命后，进一步加紧了对印度的经济剥削和政治统治。

2. 原因

英国完成工业革命后，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。（表现：倾销棉纺织品；兼并印度王公土地；取消士兵优厚待遇；不尊重当地宗教信仰）

开始时间

1857年

起义力量

印度士兵首先反抗；农民、手工业在以及一些被剥夺了权利的封建王公也参加起义。

席卷范围

起义浪潮席卷印度的北部和中部

英雄人物

章西女王

意义

地位

印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。

是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。

印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。

2.玻利瓦尔、圣马丁、章西女王

3.相似：原因：都是由于残酷的殖民统治和经济掠夺引起的；影响：都打击了殖民统治：拉丁美洲独立运动沉重打击了葡萄牙、西班牙的殖民统治；印度民族大起沉重打击了英国的殖民统治；

性质：都属于殖民地人民反抗殖民统治的民族解放运动。 坚强不屈、坚持不懈、顽强拼搏、不屈不饶、爱国主义精神等

检测反馈：CBAD