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棠下中学 高二数学(理科)◆选修&2-2◆ 导学案 课型:新授 编写:刘仲文 李志彪 校对:高二数学理科备课组第二章随机变量及其分布->复习参考题环节一:【导】学习本节课的学习目标和重难点【学习目标】掌握离散随机变量,两点分

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复习参考题优质课一等奖

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复习参考题优质课一等奖

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棠下中学 高二数学(理科)◆选修&2-2◆ 导学案 课型:新授 编写:刘仲文 李志彪 校对:高二数学理科备课组

第二章

随机变量及其分布->复习参考题

环节一:【导】学习本节课的学习目标和重难点

【学习目标】

掌握离散随机变量,两点分布列,超几何分布列,条件概率,事件的相互独立性,离散性随机变量的均值与方差,正态分布。

【重点难点】

各种概率类型的理解分辨

※环节二:【思】自主学习(预习教材P76~ P77)

两点分布

超几何分布离散

分

型随条件概率——PB|A=PAB随机变量及其分布布

PA机变列

量二项分布两事件独立——PAB



=PAPB

若X服从两点分布,则EX=p离散

均值若X~Bn,p,则EX=np

型随

机变若X服从两点分布,而DX=p1-p方差

量若X~Bn,p,则DX=np1-p

随机变量及其分布

正态分布密度曲线

Pμ-σ

Pμ-2σ

Pμ-3σ

预习测评

1,已知离散型随机变量X的分布列为:

X 0 1 2 0.5

12q

q2

P

类型二

求相互独立事件的概率 例2

在某次1 500米体能测试中,甲、乙、丙三人各自通过测试的概率分别为231,,

,求: 543

(1)3人都通过体能测试的概率; (2)恰有2人通过体能测试的概率; (3)恰有1人通过体能测试的概率.

类型三

离散型随机变量的分布列、均值和方差 例3 一次同时投掷两枚相同的正方体骰子(骰子质地均匀,

且各面分别刻有1,2,2,3,3,3六个数字) (1)设随机变量η表示一次掷得的点数和,求η的分布列. (2)若连续投掷10次,设随机变量ξ表示一次掷得的点数和大于5的次数,求E(ξ),D(ξ). 则常数q________ 2,已知某离散型随机变量X服从的分布列如图,则随机变量X的方差D(X)等于 (

) X 0

1 1212A. B. C. D.

P m 2m

9933【议+展+评】

类型一

条件概率的求法 【例1】口袋中有2个白球和4个红球,现从中随机地不放回连续抽取两次,每次抽取1个,则: (1)第一次取出的是红球的概率是多少? (2)第一次和第二次都取出的是红球的概率是多少? (3)在第一次取出红球的条件下,第二次取出的是红球的概率是多少?

棠下中学 高二数学(理科)◆选修&2-2◆ 导学案 课型:新授 编写:刘仲文 李志彪 校对:高二数学理科备课组

类型四

正态分布 例4 某学校高三2 500名学生第二次模拟考试总成绩服从正态分布N(500,50),请您判断考生成绩X在550~600分的人数.

2※:环节三:总结评价

3,已知X~N(-1,σ),若P(-3≤X≤-1)=0.4,则P(-3≤X≤1)的值是 .

4.在5道题中有3道理科题和2道文科题.事件A为“取到的2道题中至少有一道理科题”,事件B为“取到的2道题中一题为理科题,另一题为文科题”, 则P(B|A)=_____

5、有10张卡片,其中8张标有数字2,2张标有数字5,从中任意抽出3张卡片,设3张卡片上的数字之和为X,求X的数学期望。

2

6.盒子中有5个球,其中3个白球,2个黑球,从中任※:环节四:【用】

取两个球,求取出白球的均值和方差.

1:掷两颗均匀的骰子,已知第一颗骰子掷出6点,问

“掷出点数之和大于或等于10”的概率.

2 甲、乙两队进行一场排球比赛,根据以往经验,单

局比赛甲队胜乙队的概率为0.6.本场比赛采用五局三

胜制,即先胜三局的队获胜,比赛结束.设各局比赛相

互间没有影响,求前三局比赛甲队领先的概率.

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