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江门市培英高级中学第二章第一节脂肪烃第二课时 烯烃 教案授课人:朱艺敏【教学目标】1、能记住烯烃物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系2、以典型代表物为例,会运用烯烃的化学性质解决实际问题3、能说出烯烃的特征结构及烯烃的顺反异构【学情分析】通过本节第一课时的学习,学生已经掌握烷烃的物理性质。另外

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第一单元 脂肪烃教学设计第一课时

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第一单元 脂肪烃教学设计第一课时

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江门市培英高级中学

第二章

第一节

脂肪烃

第二课时 烯烃 教案

授课人:朱艺敏

【教学目标】

1、能记住烯烃物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系

2、以典型代表物为例,会运用烯烃的化学性质解决实际问题

3、能说出烯烃的特征结构及烯烃的顺反异构

【学情分析】

通过本节第一课时的学习,学生已经掌握烷烃的物理性质。另外,通过高一必修二的学习,学生也对乙烯的结构和化学性质有一定的了解。本节课在此基础上加深学习。

【新课引入】

向学生发问:同学们还记得烷烃的物理性质吗?还记得乙烯能跟什么物质起反应吗?

【新课讲授】

一、烯烃的物理性质

1、随着烯烃分子中碳原子数的递增:

(1)、沸点逐渐升高,常温下由气态逐渐过渡到液态、固态

含2~4个碳原子的烯烃,常温下呈气态

(2)、相对密度逐渐增大,但密度均小于1 2、碳原子数相同时,支链越多,沸点越低

二、烯烃的化学性质

1、以播放微课视频的形式讲授乙烯的化学性质

在微课视频中,运用生动的语言和有趣的动画,介绍乙烯的化学性质,如:烯烃的加成反应、加聚反应、氧化反应,以及相关的反应原理。

第1页

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2、播放实验视频

以视频播放的形式,展示乙烯通入酸性KMnO4溶液、Br2/CCl4溶液中的现象。乙烯可使酸性KMnO4溶液、Br2/CCl4溶液褪色,说明乙烯能被酸性KMnO4溶液、Br2/CCl4溶液氧化。

3、小结微课视频的内容

(1)、乙烯的加成反应(与

H2、X2、HX、H2O 等反应)

(2)、乙烯的加聚反应

(3)、乙烯的氧化反应

b. 使酸性

KMnO4 溶液褪色

4、课堂训练

写出下列反应的化学方程式:

⑴、丙烯与氯化氢反应

⑵、丙烯与水反应

⑶、丙烯生成聚丙烯的反应

5、1,3-丁二烯的1,2-加成与1,4-加成

(1)、以播放微课视频的形式,运用生动的语言和有趣的动画,讲解1,3-丁二烯与Br2的1,2-加成和1,4-加成的反应原理和加成产物。

(2)、小结1,3-丁二烯的1,2-加成与1,4-加成反应

第2页

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三、烯烃的顺反异构

1、学生思考:当乙烯分子中的其中两个氢原子被甲基取代,生成多少种产物?

2、学生动手组装结构模型,探究产物可能的结构

3、讲解可能的结构

顺-2-丁烯

反-2-丁烯

提问:是否所有的烯烃都有顺反异构?

学生回答:不一定!

解析:产生顺反异构的条件:碳碳双键的同一个碳原子连有不同的基团

。

即,对于如下结构的烯烃,a  b,a′ b′

a'

b'

aCCb

第3页

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习题:下列哪些物质存在顺反异构?(

)

(A)1,2-二氯丙烯

(B) 2-丁烯

(C) 丙烯

(D) 1-丁烯

【课堂小结】

1、烯烃的物理性质

沸点、相对密度的变化规律

2、烯烃的化学性质

加成反应、氧化反应、加聚反应、1,2-加成与1,4-加成

3、烯烃的顺反异构

产生顺反异构的原因

【课后作业】

练习册28-29页

【板书设计】

第二章

第一节

第二课时1、物理性质

2、化学性质

3、顺反异构

烯烃

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