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7.3市场经济的重要保障一、教学目标1.知识目标:理解市场经济需要法制保障,在市场经济条件下必须加强社会主义道德建设。2.过程、技能与方法:通过对案例的思考、分析和讨论,培养社会经济现象的观察能力和分析能力;通过角色体验,能够作出正确的价值判断和行为选择。3.情感、态度与价值观:增强法制观念和道德意

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市场经济及其保障教学设计(第一课时)

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市场经济及其保障教学设计(第一课时)

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关键词:市场经济及其保障教学设计(第一课时)

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7.3市场经济的重要保障

一、教学目标

1.知识目标:理解市场经济需要法制保障,在市场经济条件下必须加强社会主义道德建设。

2.过程、技能与方法:通过对案例的思考、分析和讨论,培养社会经济现象的观察能力和分析能力;通过角色体验,能够作出正确的价值判断和行为选择。

3.情感、态度与价值观:增强法制观念和道德意识,增进对社会主义核心价值观的认同,增强社会责任感。

二、教学重难点

市场经济需要法律保障和道德建设

三、教学方法

讲授法、讨论法、启发法

四、教学准备

了解相关案例,查找资源,查询相关法律,制作课件。

五、教学过程

【活动探究一】关注社会:网红食品盛行之下

【导入】在经济生活中,我们每个人都是消费者。最近食品消费中哪些最火?网红食品和网红餐厅?你吃过哪些?近年来,出现了喜茶、鲍师傅、脏脏包等网红餐点,也出现了一笼小确幸、很高兴遇见你等网红餐厅。

【情境】播放视频《2017网红食品与餐厅事故盘点》

教师引导:“网红”餐饮品牌往往借助各种网络营销方式快速走到消费者面前。快速的发展和消费量大,“网红”餐饮往往也意味着超负荷经营与扩张,食品安全管理水平并不是十分成熟,可能存在较高的食品安全风险。曝光之后,食品安全问题再次引发了公众关注。关注之余,我们还要思考背后的原因。

提出问题:从刚才那个视频中,我们看到网红食品和餐厅食品安全问题都出现了一些问题,这些问题分别是什么?为什么会产生这些问题?

学生讨论:略(引导学生从国家、企业、个人三个方面寻找原因)

师生归纳:这一现象暴露出我国在法律制定、市场监管、法律执行方面存在的问题,也暴露出经营者法制意识、道德意识的欠缺。

教师提问:面对这种情况,我们应该从哪些方面入手解决?

【新闻】①“史上最严”食品安全法修订版通过;

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②《上海市食品安全条例》自2017年3月20日起施行

③上海食药监局加强“网红”餐饮监管

教师引导:市场经济是法治经济,离不开法律保障。保证法律保障作用必须立法、执法、守法三管齐下。全面推进依法治国,科学立法是前提。

学生活动:说说自己知道的规范市场经济的法律,连线具体法律在市场经济中发挥的作用。

师生归纳:法律在市场经济中的作用:①规范市场主体行为;②规范市场秩序;③规范政府的宏观调控;④规范社会保障制度;⑤规范法律服务中介机构。

教师总结:市场经济是法制经济,必须将市场主体行为、市场运行秩序、政府的宏观调控等纳入法制轨道,促使市场经济规范化和法制化,促进市场经济健康有序发展。

【设计意图】“市场经济需要法制保障”这一知识点的落实,主要从学生熟悉、关心的食品安全问题入手,挖掘教学素材。通过网红店的案例,让学生分析这一现象产生的原因,能够让他们进一步认识到市场需要法律的规范。通过连线,帮助学生了解具体法律在市场经济中规范的具体内容,提升学生的法制意识。

【活动探究二】角色体验:假如我是……

角色体验1:作为消费者,知道这些网红食品和餐厅存在食品安全问题,你怎么做?

师生讨论:略。

师生归纳:市场经济下,要求消费者树立自我负责的道德意识,不仅仅是对自己负责,也要对社会、家庭和相关他人负责,即要使自己的经济行为尽可能为社会、他人和自己都带来好处。

角色体验2:作为网红店员工,知道这些网红食品和餐厅存在食品安全问题,你怎么做?师生讨论:略。

师生归纳:市场经济是诚信经济。作为企业员工,应该笃守诚实守信的道德规范,恪守职业道德,构建社会诚信体系,以抑制市场经济的负面效应,促进社会主义精神文明建设。

角色体验3:如果你是法润面包的经营者,你会怎样处理这批过期面粉?

师生讨论:略。

【案例】百年同仁堂的经营之道

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俗话说:药材好,药才好。同仁堂选药的标准是:地道、纯洁、上等。如人参用吉林的、山药用河南的、枸杞用宁夏的,16头的人参绝不能用32头的小人参代替。

对于药材的加工炮制,同仁堂要求更是苛刻:比如黄连,必须一根根地去掉须根;为了让药品口感更佳,同仁堂一直坚持使用80目的萝过筛等。

在激烈的市场竞争中,同仁堂秉承着老字号一流的优良传统,再加上后辈继承者的不断创新,同仁堂逐步由规模较小的传统手工药铺,将业务内容不断向多元化延伸,发展壮大成为现代化制药公司。

教师引导:两种经营方式进行对比,我们更能发现何种是长远经营之道。从同仁堂的案例中,我们能得出什么样的经验呢?

学生回答:(诚信经营等)

师生归纳:要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,不断有所作为,必须笃守诚实守信的道德规范。此外市场经济会有震荡和风波,还要有积极进取的心理品质,要有永不言败、不畏挫折的勇气。其次,要有创新精神,通过技术创新、管理创新等方式提高企业效益。

教师总结:在市场经济条件下,人们无论是作为投资者、劳动者还是消费者,都是独立的经济主体,都要树立自我负责的道德意识;都要笃守诚实守信的道德规范,维护社会诚信体系;作为经营者和劳动者,都要培养积极进取的心理品质。从而在激烈的市场竞争中立于不败之地。

【设计意图】“市场经济需要道德”这一环节重在对学生价值判断和行为选择的引导。分角色探讨,在遇到食品安全问题时自己的做法,能够将学生带入具体问题情境,设身处地思考自己的做法并分析原因,考虑不同选择所带来的不同后果,并在不同后果面前澄清自己的价值观。从而增进对社会主义核心价值观的认同,增强社会责任感,为正确的行为选择奠定基础。

【活动探究三】辩一辩:法律保障VS道德保障

学生辩论:市场经济健康发展关键在于法律保障还是道德保障?(略)

教师总结:要促使市场经济健康发展,法律保障和道德保障同样重要。法律保障为市场经济保驾护航,但毕竟属于他律,其制定也具有滞后性。在法律规范不到的地方,更需要企业和经营者的道德自律,促进市场经济健康发展,促使整个社会文明进步。

设计意图:通过辩论,提高学生对社会问题的思辨能力,帮助学生认识到法3

律和道德在市场经济中发挥着不同作用,共同为市场经济的健康有序发展保驾护航。

六、板书设计

用法律规范市场主体的行为

用法律规范市场秩序

用法律规范政府的宏观调控

用法律规范社会保障制度

建立和健全各类法律服务中介机构

市场经济是法治经济

市场经济的重要保障

树立自我负责的道德意识

市场经济是诚信经济

笃守诚实守信的道德规范

培养积极进取的心理品质

七、作业设计

感受诚信的重要性,并设计一条诚信宣传标语。

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