我国现阶段的分配制度课程导入

课题：多种分配方式并存

一、教学目标

1、知识与技能：了解我国现阶段的分配制度，理解除按劳分配以外的多种分配方式；理解生产要素按贡献参与分配的积极意义；理解我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性。

2、过程、方法：通过自主学习、案例剖析、课堂讨论等方法，培养学生能正确分析和说明相关的现实问题的能力。

3、情感、态度、价值观：认同与现阶段生产力发展水平相适应的分配制度，坚定走社会主义道路的信念。

二、教学重点、难点

1、按劳分配以外的多种分配方式。

2、生产要素按贡献参与分配的积极意义。

三、课前准备

1、指导学生自学教材的相关内容。

2、指导学生开展家长所在单位所有制形式和家庭收入来源的调查，并制作课件。

3、教师搜集相关资料，制作课件。

四、教学过程

【导入新课】

【学生多媒体展示】班级家长所在单位的所有制形式和家庭收入来源的调查

在对我班家长所在单位的所有制形式和家庭收入来源的调查中，可以看到我们的家长有在公有经济组织工作的，也有在非公经济组织工作的；家庭的收入来源也呈现出多样性，这种多样性其实正体现了我国现阶段除按劳分配以外，还存在着多种分配方式。今天这节课就让我们一起来关注按劳分配以外的多种分配方式。

课题：《多种分配方式并存》

【案例剖析】在对教材自学的基础上，请分析老赵一家的收入分别属于哪种分配方式？

老赵在国有企业工作，每月工资、奖金收入8000元。老赵的妻子在外资企业工作，每月工资、奖金收入6000元。老赵的母亲经营一家个体杂货店，每月

收入4000元。请问他们三个人的收入分别属于哪种分配方式？

学生回答：略。

教师引导学生归纳：公有制经济——按劳分配；个体经济——按个体劳动者劳动成果分配；非公有制经济（私营经济、外资经济等）——按劳动要素分配。

去年老赵家还取得了其他收入，情况如下：老赵的女儿在私营企业工作，每月工资、奖金收入5000元。老赵炒股，获得收益20000元。老赵出售专利，获得报酬35000元。老赵的儿子是一家国有企业的总经理，年薪30万元。老赵的弟弟将承包的土地租给他人耕种，获得租金每年3000元/亩。这些收入反映了什么样的分配方式？其中哪些是劳动收入？哪些是非劳动收入？

学生回答：略。

教师归纳：我国现阶段还存在多种分配方式，主要是由多种生产要素按贡献参与分配，具体形式是多种多样，主要包括按劳动要素分配、按资本要素分配、按技术要素分配、按管理要素分配和按土地要素分配等。

按劳动要素分配：是指在市场经济条件下，按劳动者提供的劳动获得收入的分配方式。主要指在非公经济组织中的劳动者的工资性等收入。（让学生讲讲按劳分配和按劳动要素分配的区别）

按资本要素分配：主要存在于混合所有制的股份制企业以及非公经济企业的资本所有者中。对于资本的所有者，不论是通过自己开办企业直接获取利润还是通过参加银行储蓄和购买股票、债券的方式转让资本的使用权获取利息或红利，其收入都与资本所有者是否劳动无关，而与拥有资本的数量以及资本的使用状况直接相关，属于合法的非劳动收入。

按技术要素分配：主要是指技术人员以出售专利、诀窍或提供技术指导、咨询等形式获得的收入。是复杂劳动的报酬。

按管理要素分配：主要适用于企业的经营管理者。既存在于个体经济、私营经济和个人承包、租赁等经营活动中，也存在于公有制企业中。按管理要素分配是同复杂劳动联系在一起的，具有多重属性——劳动收入的属性、风险和机会收入的属性及提高效率的分红的属性。

按土地要素分配：这种收入又称为地租，属于合法的非劳动收入。在我国现阶段，它通过土地使用权的有偿转让得到实现。现在很多农民将闲置的土地使用权转

让，农民从土地使用权的转让中获得一定的收益。

【学生活动】小组讨论：请结合老赵家和我们同学自己家庭的收入情况，具体分析确立劳动、资本、技术、管理、土地等生产要素按贡献参与分配有何积极意义？

学生回答：略。

教师归纳：既体现一般劳动的价值，调动广大劳动者的积极性和创造性；也能体现科学技术、经营管理等复杂劳动的价值，激发广大科技人员和管理工作者的创业活力；还能体现包括资本、土地知识产权等的价值，以集中各种生产要素投入社会主义经济建设。让一切生产要素的活力竞相迸发，让一切创造财富的源泉充分涌流，以造福于人民，造福于社会。

实行按生产要素分配，旨在激励各种生产要素投入生产过程，充分发挥生产要素在生产过程中的作用。在我国，一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入都受法律的保护。

教师提问：我国现阶段为什么要实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度？

学生回答：略。

教师归纳：生产力决定生产关系。我国现阶段的生产力发展水平决定了我国必须建立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。所有制结构决定分配方式。与公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度相适应，我国的分配制度必须实行按劳分配为主体、多种分配方式并存。社会主义市场经济的发展，要求每一种生产要素进入市场并获得相应回报，由此必然引出多种分配方式，要求把按劳分配和按生产要素分配结合起来。

教师总结全课：略。

【巩固练习】